1925_06_21 Проявления ума

[Elena]

 

Проявления ума

Двадцать седьмая лекция четвёртого года обучения

27 лекция 4-мок

21 июня 1925 года

г. София

 

Доброта, Истина, Красота - это Любовь. 

Размышление.

Прочитали работы на тему: «Роль положительных и отрицательных сил в природе». 

Чтобы иметь ясное представление о силах, которые действуют в человеке, я представлю их графически, посредством прямых линий. Положительные и отрицательные силы бывают двух видов: положительные в нисходящей степени (ПнА) и положительные в восходящей степени (ПвВ), отрицательные силы в нисходящей степени (ОнП) и отрицательные силы в восходящей степени (ОвТ). Силы восходящих направлений всегда творят, силы нисходящих направлений, поскольку они движутся в плотной материи, всегда разрушают. 

Дам вам сейчас и другое распределение сил человеческого ума. В соответствии с жизнью человека различается и деятельность его ума: естественная, природная, разумная, моральная, личная и индивидуальная. Естественный ум занимается простыми фактами. Природный ум - творческий, собирательный. Его место в середине лба. Разум человека - это высшее проявление его умственных сил. Моральные силы ума выражаются в моральной жизни человека. Личные и индивидуальные силы ума выражаются в личной и индивидуальной жизни человека. 

В естественной жизни человек не чувствует никаких страданий, никаких несчастий - ничто не может его затронуть. Он дитя природы: такой незначительный, маленький, что может проскользнуть через все природные дырочки, и она его не поймает. Естественный ум - приготовление к природному. Природным умом человек начинает творить, собирать и природа уже отмечает всё содеянное им. Вследствие этого, клетки в его организме собираются в сообщества и начинают работать сознательно. Это обязано женскому элементу, женскому принципу в природе, который собирает и действует, проявляется изнутри наружу. В природном уме находится подсознание человека. Третьим идёт разумная жизнь, в которой помещается самосознание человека. Моральная жизнь находится в некой моральной области, где человек связан с существами, которые по своему развитию находятся много выше современного человека. Когда же дойдёте до индивидуальной жизни человека, нужно рассматривать то состояние, которым человек хочет проявиться как самостоятельное существо, которое ищет своё счастье, своё благо. В моральной жизни человек вступает во взаимодействие не только с существом, с которым живёт, но и со всей Разумной Природой. 

Коснётесь личной жизни человека, он уже проявляется в обществе как личность. Проведите опыт - понаблюдайте, сможете ли вы различить в себе свой естественный ум. Чтобы познать в себе это состояние, нужно освободиться от всех забот: необходимо представить, что вы маленький ребёнок, или даже больше, маленькая букашка, божья коровка, и вы живёте с её сознанием, с её заботами, её пониманием нужд. Сможете ли вы так уменьшиться? Вы скажете, что не сможете. Тогда я спрошу вас: а одно высокое существо, завершившее свою эволюцию, или один ангел, приходящий руководить вами, разве он не должен стать такой маленькой божьей коровкой? Как видите, этот ангел, это высокое существо уменьшается. Вот почему и вам нужно провести сознательно такой опыт: войти в состояние божьей коровки максимум на пять минут. Самое лучшее для опыта время, когда вы думаете о больших делах, о великих. Наблюдайте, что тогда вы  можете сделать, когда вы пребываете в сознании этой маленькой божьей коровки. Зачем нужен этот опыт? Потому что, если человек не может спуститься в сознание божьей коровки, он не может подняться и в сознание ангела.  Когда в вас рождается желание спуститься вниз, вы изучаете великий закон инволюции; после этого вы становитесь готовы подняться вверх и изучать великий закон эволюции. Вы не должны забывать двух этих процессов развития, через которые прошёл человек. Инволюционный процесс помогает развиваться вашему эволюционному процессу. Вы должны постоянно помнить об обоих этих процессах, происходящих в вас. Когда вы хотите превратить какое-либо неприятное чувство в приятное, хотите, например, превратить злость или ненависть в положительное чувство, вы должны спуститься в ваш естественный ум или в вашу индивидуальную жизнь. Только в таком состоянии можно трансформировать отрицательную энергию, собравшуюся вокруг вас. Таковы законы Высшей Разумной Природы.

Итак, вы уже преодолели первую ступень вашего ума, то есть прошли через естественный ум. Теперь вы находитесь в природном, то есть в творческом уме, где собраны все ваши воспоминания, мысли и желания прошлого. В разумной жизни вообще преобладают кривые линии. Они видны на лбу разумного человека. На нём можно заметить много выпуклостей. 

Люди, у которых развит природный ум, передняя часть их лба - рисунок 2 (3) - иногда углублена, а иногда выпуклая 3(3). Углубление проистекает от того, что обе стороны мозга (1,2) больше развиты - рисунок 2 - а иногда происходит обратное: лоб в середине (3) заметно выдаётся, а по сторонам (1,2) углублён - рисунок 3. Такие люди очень памятливы, они могут быть очень сильными историками, хорошо помнят и события, и их даты. 

Если разделить лоб на три части, нижняя часть соответствует естественному уму (е), средняя - природному уму (п), а верхняя - разуму (р). Не у всех людей углубление на лбу точно посередине. Люди, у которых это углубление точно посередине, относятся к категории отрицательных типов с природным умом в восходящей степени. В них работает творческий ум. В них есть логика, но их рассуждения основаны на приобретённом опыте. Люди, у которых сильно развит естественный ум, именно средняя часть лба выдаётся вперёд. Они относятся к категории положительных типов, которые, встречаясь с людьми первой категории, становятся очень активны - вытаскивают свой нож и всюду пробивают себе путь. Оба эти состояния необходимы для природы. В ней данной высоте всегда соответствует данная низина. То, что мы встречаем в природе, отражается во всём человеке, особенно в его черепе. Именно в этом отношении люди взаимно дополняют друг друга. 

Сейчас, изучая извилины мозга, учёные замечают, что они не у всех людей одинаковы. При тщательном изучении человеческого мозга ясно видна большая разница в складчатости мозгового вещества у различных людей. Но естественников, изучающих мозг, как нужно, сейчас мало. Кроме того, необходимо и изучение частей лба человека. Об интеллигентности человека, например, судят не по всему мозгу, а только по его лбу или, точнее, по соответствующему центру, занимающему определённое место мозга и часть лба. Чтобы доставить необходимую материю для создания органа правильной мысли, человеку нужна природосообразная жизнь. Только так человек может стать проводником чистой природной мысли. Вот почему современные люди должны развивать и обрабатывать свой мозг. Когда разрабатывается мозг, в первое время заметно набирание определённой энергии, которая делает человека нервным, с виду недовольным жизнью. Это стягивание, это ограничение, которое испытываете и вы, создаёт в человеке стремление двигаться вверх. Сейчас вам хочется расширяться. Нет, у вас уже достаточно расширения - вам нужно двигаться вверх. Движение необходимо вверх! Движение вверх отразится и на вашем лбе. Он начнёт развиваться правильно, то есть начнут разрабатываться извилины мозга. 

И говорю: вы должны наблюдать, когда вы находитесь в естественном состоянии ума, когда действует природный ум, когда разум, а когда моральные силы мозга. Иногда все свойства или силы ума проявляются одновременно. Такие люди считаются нормальными. Чтобы человек был нормальным, необходимы все эти шесть свойств или элементов ума. Это норма, которой мы измеряем поступки людей. Когда естественный ум, природный ум, разум, моральные силы, личный ум и индивидуальный ум правильно функционируют в человеке, мы встречаемся с человеком, нормально развитым в умственном отношении. Если одно из этих качеств в человеке отсутствует, мы встречаемся уже с отклонением от нормы. 

Разумная природа располагает рядом способов и методов, когда хочет исправить людей, когда хочет указать им на их ошибки. Если ты, например, совершишь маленькую ошибку в естественном уме, она тебе только напомнит о себе, легко накажет тебя, послав небольшой насморк. Если ошибка находится в природном уме, она пошлёт тебе лихорадку с сильной температурой. Если ошибка в разуме, она пошлёт кишечный или пятнистый тиф. Чем серьёзней ошибка, тем и болезни, посылаемые природой, будут всё хуже. Если грешишь в моральных чувствах, будешь страдать такой сильной неврастенией, какой медицина и не знает. Если грешишь в личных чувствах, будешь испытывать сильное раздражение. Тогда на тебя будет влиять Сатурн, и ты начнёшь видеть только оборотные стороны жизни, только отрицательные её черты. И наконец если грешишь в индивидуальной жизни, ничего из того, что делаешь, не сможешь достичь. 

Поэтому каждый человек, который хочет преуспеть в своей жизни, должен обладать этими шестью ключами ума, поскольку они связаны с разными родами сил, необходимых для его развития. Чтобы человек стал моральным, ему необходимо обладать всеми этими силами в себе, достаточно хорошо организованными. Чтобы человек был разумным, все эти силы в нём должны быть хорошо организованными. Чтобы человек правильно проявлял природный ум, все эти силы в нём должны быть организованными. Таких людей отличает естественное благоразумие. В них присутствует умение вести обходительные отношения и быть любезными со всеми людьми.  Люди, в которых развит естественный ум, проявляются как дети: они наблюдают всё как бы сверху, поверхностно, не погружаются очень глубоко. Такие люди рассуждают ограниченно, но они не глупы. 

Проведите такой опыт в течение некоторого времени, чтобы проверить, какими чувствами вы руководствуетесь, и определите категорию их умственных сил. Например, вы тревожитесь. Понаблюдайте, к какой категории умственных сил принадлежат ваши тревоги. 

Ответ: К личным чувствам. 

Когда затрагиваются личные чувства, лечитесь природным умом (1), когда затрагиваются ваши индивидуальные чувства, лечитесь своим естественным умом (2), когда затрагиваются ваши моральные чувства, лечитесь разумом (3). Проявления ума связаны между собой попарно. Зная это, можно использовать эти связи как способ правильной трансформации энергий в человеке.

Заметьте: у многих животных, например у собак, сильно развиты личные чувства. И когда какой-либо пёс хочет подчеркнуть своё достоинство, он завивает хвост кольцом. Это показывает, что он доволен собой. Но если схватить его за хвост, то он тут же оскалится, покажет недовольство. Почему он так делает? Потому что через его позвоночник происходит сильное движение энергий. Это течение энергий начинается от головы, проходит по позвоночнику и стекает к центру земли. Так происходит со всем млекопитающими. Это значит, что при каждом похлопывании животных мы останавливаем этот ток, и в нём образуется такое болезненное, неприятное состояние. Этот процесс происходит и в человеке, но в нём забивается нос. У собаки - в хвосте, у человека в носу. И в Болгарии поэтому частенько говорят о ком-то: «Надул нос». Если нос забьётся и в нём соберутся лишние энергии, как станете лечиться? Есть один психологический метод лечения. Если нос забьётся или ты чем-то недоволен, возьмись за нос и скажи: «Ничего страшного». Если не откроется, опять возьмись за нос и проведи рукой сверху вниз три-четыре раза, произнеси своё имя в голос и скажи: «Ничего страшного!» можешь даже взяться за нос двумя руками. Таким образом успокоишься. Поэтому советую: проведите этот опыт, когда вы в раздражённом состоянии, чтобы увидеть, работает ли закон. Это опыт лёгкого трансформирование энергий. Иначе пройдёт целая неделя, пока ваши силы уравновесятся. Когда течения в человеке происходят правильно, нормально, человек чувствует в себе лёгкость, радостное чувство, как будто со спины его сняли тяжелый груз. 

 

Было бы хорошо, если бы школьные учителя практиковали в школе этот метод со своими учениками. Когда какой-нибудь ученик становится нервным или раздражённым, учитель может погладить его по носу и сказать: «Ничего страшного!» Это отличный метод воспитательного воздействия на детей. Он способ открывания забитых путей, по которым течёт энергия. Если сделаете маленький массаж носа, потечёт энергия. Если кто-то из вас чувствует себя забитым, вернувшись домой, пусть проделает этот опыт. Почему нужно массировать свой нос? Потому что нос - это горная вершина, на которой порой собирается избыточное количество электрической энергии и магнетизма, которые его забивают. Когда эти энергии собираются в мозгу, артериальная и венозная системы забиваются, много венозной крови собирается в височной области (?) и начинает усиленно биться пульс. Когда происходит такое засорение, возьмите немного кваса, и вечером поместите его на височную область (или это область над бровями?). Утром вы окажетесь в нормальном состоянии - забитость уйдёт, трансформируется. В груди такие скопления опасны, потому что они вызывают туберкулёз. Скопления в желудке вызывают неправильное пищеварение. Только полные люди страдают от болей в животе. В них собирается излишняя энергия, которую нужно убрать. Когда это происходит со слабыми людьми, когда в них засоряется где-то, нужно передать им энергию, они страдают от её недостатка. Значит, сухой человек может забирать энергию у полного. Человек, у которого забит мозг, должен лечиться через какого-то полного, здорового человека, со здоровым светлым мозгом, чтобы ему можно было передать энергию. Если же к хилому придёт хилый человек с больным мозгом, он станет вдвое хилее. 

Те из вас, кто собирается быть врачами, я бы рекомендовал соблюдать это правило при лечении: если вы человек полный, а лечите сухого, больного человека, как врач вы совершенно на месте, вы сможете его излечить; но если и больной столь же полный, как вы, вы не сможете излечить его, поэтому берите с собой в качестве ассистента своего друга, здорового, но по натуре слабого. Он будет помогать вам как ассистент, возьмёт правую или левую руку больного, подержит её и так ему поможет. Проведите опыты, чтобы убедиться в истинности этой теории. А если какой-либо полный человек страдает от болей в животе, возьмите с собой своего хорошего знакомого, слабого, но здорового человека, и попросите его положить свою правую руку на солнечное сплетение больного, пусть подержит её так пять-десять минут и боль исчезнет. А если какой-нибудь сухой человек страдает от головной боли, пусть найдёт полного, здорового человека, попросит его подержать руку на области височной (или над бровями?) одну или обе руки и головная боль исчезнет. Таким образом люди могут взаимно помогать друг другу.

 

И говорю: природа любит, чтобы её энергии двигались правильно. Между Землёй и человеком всегда должен происходить правильный обмен. Кроме Земли и человека, правильный обмен должен установиться и между Солнцем и человеком. Человек всегда должен ощущать связь с центром Земли и с центром Солнца. Между Духовным миром и человеком также должен установиться правильный обмен энергий. Человек может войти в духовный мир только после того, как очистится от излишков своей энергии. Они не нужны для его развития. Когда в разуме человека есть какой-то дефект, он будет узкогрудым, он может быть даже моральным человеком, но фанатиком, как апостол Павел до своего обращения в христианство. Апостол Павел был философ, но узкогрудый, поэтому преследовал всех, кто не верил и не понимал Божественного так, как он его понимал. После того, как он воспринял Христово учение, он исправил свою ошибку. Однако многие люди доныне подражают апостолу Павлу, который говорил: «Всё считаю пригодным на пути к познанию Христа». Это значит: «Всё считаю пригодным на пути к познанию Любви». 

В чём разница между личной и индивидуальной жизнью? Когда человек индивидуализируется, то есть живёт индивидуальной жизнью, он входит внутрь себя, думает о себе. Личная жизнь больше относится к отношениям с внешними людьми. Такой человек волнуется только о том, что другие люди о нём думают. Человек с сильно развитыми личными чувствами, написав книгу, всё время думает, что скажут о нём критики. Если перед этим человеком исчезнет общество, то исчезнет и личная жизнь. Индивидуальная жизнь более глубокая, чем личная. В личной жизни человек заботится о хорошем мнении людей, о дружбе со множеством людей, его не удовлетворяет один друг. У такого человека почти нет друзей. Люди, строящие свою жизнь на личном уме, не умеют завязывать дружбы. У них есть знакомые, но не друзья. Только человек индивидуальной жизни может завязывать дружбу и развивать её. Если в человеке правильно развиты личная, индивидуальная и моральная жизни, тогда может идти речь о дружбе и друзьях. Если индивидуальный ум в человеке хорошо развит, то и личный, и моральный ум  будут хорошо развиты - они связаны между собой. Если личная жизнь в человеке слишком сильно развита, голова его сзади за теменем будет высокой. Если моральная жизнь человека сильно развита, то голова его будет высокой в темени. В личной жизни слабо развиты семейные чувства. Такой человек ведёт бродячую жизнь, у него нет своего дома. В нём сильно развито стремление путешествовать, но от скитаний человек мало учится. 

 

При естественной жизнилоб человека или заваливается назад или выдаётся вперёд. Люди, лоб которых углублён внутрь, как дети: они неспособны на внешние наблюдения, но воспринимают вещи внутренне, интуитивно. Наблюдательность формируется в человеке вместе с природным умом. Тогда естественные чувства легче выражаются. Некоторые люди смешивают природный ум и естественный, говоря: «У этого человека отличный природный ум». В сущности, имеют ввиду его естественный ум. Если природный ум в человеке нормально развит, он догадлив. У художников и музыкантов природный ум развит сильно, потому что музыка относится области природного ума. А математика относится к области естественного ума. Следовательно, желающий быть математиком, должен стать и музыкантом. Если он не музыкант, то и математиком быть не может. В математике корни музыки. Естественный ум начинается с математики и на ней строит музыку. Значит, она основа. На музыке строится разумная жизнь. На разумной жизни строится воображение - область, которой нужно дать новое имя. Я называю её гениальностью в человеке. Некоторые смешивают гениальность с творчеством. Нет, в гениальном человеке нет творчества в том смысле, в котором его понимают современные люди. Гениальный человек выражает только то, что создала, сотворила Живая Разумная природа. Он зеркало этой Природы. 

Воображение, гениальность - это почва в человеке, на которой создаются самые красивые, самые прекрасные вещи в жизни. Когда ум человека сильно развит в этом направлении, можно заметить волны, которые отражаются по всему телу и оставляют определённые оттенки. Это всё течения, идущие из живой природы, они проходят через мозг человека, через его позвоночный столб и спускаются вниз. В человеке постоянно циркулируют два вида течений: сверху вниз и снизу вверх. Если бы люди не задерживали эти течения, запруживая их, они и доныне были бы избавлены от множества зол. В современных народах, в современном человечестве эти силы забиты и, как следствие, рождаются войны. 

 

Так говорю: никогда не стремитесь к уничтожению. Ничто в природе не может быть уничтожено. И в жизни ничего не нужно уничтожать, а только трансформировать. Не противодействуйте проявлениям природы. Нет более интеллигентного, более разумного существа, чем природа! И притом она ограничивает других существ. Вы не можете её подчинить, но она вас ограничит, она вас заставит. Тот же закон относится и к человеку. При всей его интеллигентности и он вынужден принять некоторые ограничения и притом совсем по другому закону. Никто не может воссесть над природой. Она накладывает определённые ограничения на всех существ и не по злой воле, а по необходимости. Они в порядке вещей. От этих ограничений зависит ваше правильное развитие. Есть целый ряд причин,  почему это происходит. Нужно полностью доверять разумной природе, её уму, её промыслу. Если вы решите, что в Природе нет разума, то все разумные существа, входящие в неё, ополчатся против вас, будут воздействовать на вас, пока вы не поправите себя. Это делает не сама природа, но её законы и силы, против которых вы восстаёте. Вы хотите подчинить их себе, но она говорит вам, что слабый должен смириться. 

Ничто в Природе нельзя уничтожить. В теософской литературе часто цитируется изречение: «Убей в себе любое желание!» Это неправильный перевод одного из индийских изречений, и это говорит о непонимании оккультизма. В индийской литературе мысль строится совсем иначе. У человека нет причин убивать свои  желания. Апостол Павел в своём послании употребляет почти те же слова: «Да умертвим тело своё». Слово «умертвление» я беру в значении трансформации энергий. Мы должны смягчать, уменьшать сильную деятельность энергии, приходящей снаружи, а не уничтожать её. Так же мы поступаем, и когда хотим уменьшить сильное течение воды, которая увлекает и уничтожает всё, что встречает на своём пути. Мы изменяем её наклон, делаем его поменьше, чтобы пользоваться всеми её благами. По этому же закону, если вы направите сильную струю воды на цветы в саду, вы их вырвете с корнем. Чтобы уменьшить напор воды, создайте на её пути препятствие. Если хотите придать воде сильный напор, измените её маленький наклон, уберите с её пути все препятствия и тогда все капельки соберутся в круг и истекание воды станет сильным. 

 

Следовательно, когда вы хотите изменить вашу жизнь, увеличивайте или уменьшайте наклон, в соответствии с ним будет увеличиваться или уменьшаться струя вашей энергии. Вы можете распрыскивать свою энергию множеством капелек или собирать её в одну сильную струю. Прежде чем менять наклон своей энергии, вам нужно остановиться, как следует обдумать, как поступать. Вы часто произносите: «Я не в состоянии вытерпеть это бесчестие!» - и начинаете гневаться, негодовать. Это показывает, что вы собрали капельки своей энергии в сильную струю. Что нужно сделать, чтобы освободиться от гнева? Разпрыскивайте этот поток воды, он чрезмерен. В данном случае он только повредит вам и вы потеряете свой мир. Прежде всего, это ваше состояние гипнотическое. Никто извне не может сделать человека бесчестным! Если он сам думает о себе, что он таков, тогда другое дело, но если он не бесчестен, то целый свет может твердить это о нём, он не станет таким. Если я сам не сужу себя, никто не сможет меня осудить! Осуждение предполагает освещение чьего-то сознания, чтобы исправить ошибки, которые есть в нём. Таков закон. Если вы хотите исправить кого-то, то должны быть, как минимум, на три пальца выше его, тогда можете судить его. Меня может судить только тот, кто стоит выше меня. Только великий художник-учитель, может высказать мнение о прекрасной картине, но начинающий художник такого права не имеет. Поэтому пусть вас не смущает мнение других. Выслушайте его, но струю от своего потока энергии не отводите. 

Каждый человек имеет о себе своё мнение, близкое к истине или далёкое от неё. Иногда ты считаешь, что ты человек даровитый. Это верно, но, если ты так даровит, постарайся написать одно маленькое стихотворение, только для себя самого, не представляя его другим. Через два-три дня прочти его опять, и увидишь, рождает ли оно в тебе радость - если рождает радость, ты даровитый человек. Если прочтёшь его другим людям, и им оно понравится - радость исчезнет. Послушает тебя кто-то, как ты читаешь своё маленькое стихотворение и подумает: «Что за глупость!», потому что сравнивает тебя с другими известными мастерами и думает: «Я читал стихи намного лучше, чем эти!» Да, так, но именно такого, как твоё стихотворение, он не читал. Сколь бы глупым ни казалось это стихотворение, оно уникально, нет другого такого, как оно, в нём есть нечто особенное, другое не скажет этого, пусть и глупого. И в глупом стихотворении есть своя философия. Ваше представление о современных гениальных людях особенное. Нынешние гениальные люди однажды станут простыми, а простые в будущем будут гениальными. Это можно доказать фактами. То же самое мы видим и в самой природе, поэтому не огорчайтесь, идите вперёд! 

 

Некоторым людям их ошибки кажутся глупостью в квадрате. (Болг.  фразелогизм «квадратная глупость» - чрезвычайная глупость, особенная, этот же смысл звучит в русском выражении «дурак в квадрате»). Если их ошибки «квадратная глупость», то это хорошо, потому что на этом можно строить целую философию. Спрашиваю: разумность, мудрость, могут ли быть «квадратной глупостью»? Нет, разумность не может быть квадратной, а глупость может. Слышали ли вы когда-нибудь, как о человеке говорят, что он говорит квадратные умности? Существует ли такое изречение? «Нет». А вот о простых людях так говорят. Как видите, простые люди очень хорошо применяют математику. О них говорится «квадратные глупости». Но и глупости - вещи относительные. 

Какова разница между глупым и умным человеком? Единственная разница заключается вот в чём: глупый не осознаёт, что он глуп, а умный или сознаёт, что глуп, или сознаёт, что умён. Если самого глупого человека спросить, что есть на Солнце, он ответит, что не знает. А если спросить об этом умного человека, он скажет: «Господь это знает». Этот человек умён, потому что знает, что, если он не может ответить на этот вопрос, на него может ответить Господь. Это правда, что Господь знает и что обычный человек ещё не знает. Если спросить умного человека, какую зарплату он получает, то он скажет: «моя зарплата вместе с начальником составит десять тысяч левов». Если этот же вопрос задать глупому, он скажет: «Моя зарплата шестьдесят левов в месяц». Первому кажется, что если он к своей зарплате прибавит деньги начальника, то поднимет себя в глазах других. Глупый же отвечает на вопрос прямо, не задумываясь. Умный, прежде чем отвечать, подумает. Одна болгарская пословица говорит: «Два раза отмерь, один отрежь!» Я говорю: два раза обдумай, один скажи. Так поступает разумный человек. 

 

Доброта, Истина, Красота - это Любовь.