Поиск сообщества

Приобретение терпения Седьмая лекция Молодёжного оккультного класса 6 год обучения 7 ноября 1926 года Воскресенье 19 часов София Верен, истинен, чист и благ всегда будь! Размышление. Читали резюме на тему : «Что представляет собой счастье?» К следующему разу пишите на тему: «Что я думаю». Часто вы слышите, как говорят, что человек должен быть терпелив. Когда человек становится нетерпеливым? Когда он становится безразличным? В каком возрасте он более всего нетерпелив? Больше всего нетерпеливы дети. Если ребёнку что-то пообещать и он не получит этого в определённое время, то становится нетерпеливым. Вообще, когда у человека нет ясного представления о времени и пространстве, в нём возникает нетерпение. Если у человека нет ясного представления о той идее, которую он хочет постичь, он становится беспокоен и нетерпелив. Когда ученик хочет поскорее завершить школу, он тоже становится нетерпеливым. Сейчас дам вам один метод для работы с терпением. Каждый из вас пусть запасёт тысячу пшеничных зёрнышек. Как только в вас проявится нетерпение, начинайте считать пшеничные зёрна. Сначала посчитайте до десяти. Если нетерпение исчезнет, переставайте считать зёрнышки. Отложите десять зёрен в сторону. Если же ваше нетерпение всё ещё продолжается, считайте до ста зёрен. Если и при этом вы всё ещё остаётесь нетерпеливыми, продолжайте считать зёрнышки до тех пор, пока полностью успокоитесь. Заметьте, на каком зёрнышке вы восстановите своё терпение. Этот опыт проделывайте в течение десяти дней. Сколько раз за эти десять дней проявите нетерпение, столько раз пересчитывайте пшеничные зёрна. Счёт зёрнышек пусть будет медленным, спокойным, с полным осознанием опыта, который вы делаете. Таким образом вы воспитываете своё терпение. Чем больше зёрен вы пересчитаете за эти десять дней, тем больше вы работали над собой. Когда считаете зёрна, проявляйте уважение к каждому из них. Они живые существа, и каждое зёрнышко передаёт вам нечто от себя. Они заставляют вас думать. Проверяли ли вы этот закон по отношению к своим друзьям? Бывает, что, когда вы разговариваете с каким-либо своим другом, в ваш ум приходят светлые мысли. В его присутствии вы чувствуете себя в хорошем настроении. Если он отходит от вас, это настроение исчезает, как будто у вас в сердце и в уме наступает опустошение. Следовательно, когда любое доброе существо думает о вас, оно вносит в ваш ум некую светлую идею. Как ученики, вы должны знать, что природа испытывает крайнее отвращение к ленивым людям. Чтобы заставить их работать, она создаёт для них различные невзгоды. Природа любит прилежных, трудолюбивых людей. Она ждёт от человека постоянства. Когда она даёт ему какую-либо работу, то не хочет, чтобы он её быстро закончил. Он может работать над данной ему задачей веками, она ждёт от него постоянства, работы. Если он остановит свою работу и скажет, что эта задача не заслуживает внимания, по отношению к такому человеку природа применяет уже свой специфический метод. Для ленивых людей существует особая школа. Вообще природа не терпит никакого пессимизма, никакого отчаяния, никакой ненависти, зависти, никаких болезней. Природа не терпит ничего отрицательного. Чтобы исправить эти вещи, она посылает людям страдания и мучения. Страдая, они начинают думать и постепенно доходят до положительного в жизни. Мощные, великие силы работают над человеческим сознанием, их цель - улучшить его состояние. Вопрос не в том, что человек сам себя обманывает. Каждый может обманывать ребёнка, но только временно. Вы можете его носить, ему петь, но как только он проголодается, он не примет никакого обмана. Он заплачет, будет настаивать на том, чтобы ему дали пищу. Как только поест, перестанет плакать. Если ребёнок не может себя обманывать, насколько больше это относится к взрослому человеку! Сознание человека должно просветлеть! Природа, то есть естество человека, должно быть перевоспитано. Всё это трудные процессы, но живая, разумная природа занята именно такой работой. Человек по самое горло зарыт в густую плотную материю, только голова его снаружи. И он постоянно должен вылезать из этой материи. Сначала должны освободиться его руки, чтобы проявилось более высокое сознание. И в конце он должен вытянуть и свои ноги, чтобы ступать уже над плотной материей и нестись над нею так, как опытный пловец несётся над водой. Это испробовали многие, особенно неврастеники. Иной неврастеник уверяет, что тонет, что скоро погибнет. Как только выйдет из сложного положения, он говорит, что поднялся. И это не иллюзия, но духовное погружение и подъём. Не страшно потонуть, потому что, погрузившись на дно, человек может и оттолкнуться, но ему необходимо сохранять присутствие духа. Это условия, в которых человек развивает свою веру. Развивая свою веру, он применяет свои способности и силы. Если он удерживает своё сознание пробуждённым, если он сохраняет присутствие духа, он может справиться с самыми большими мучениями и страданиями. Это можно наблюдать в индусах. Удерживая своё сознание пробуждённым, они проходят перед самыми опасными и свирепыми зверями, и те их не трогают. Едва потеряют присутствие духа, зверь тут же нападёт на них. Множество англичан отправляется в Индию, чтобы изучать методы, которые практикуют индусы. После этого они выходят навстречу самым опасным змеям или зверям, чтобы увидеть, насколько они в состоянии удерживать своё сознание пробуждённым. Существует ряд законов, регулирующих человеческое сознание. Человек должен изучать эти законы и прилагать их. Если он их не применяет, он будет подвержен череде опасностей. Человек должен сознательно изучать законы веры, чтобы справиться с мучениями в жизни. Любая наука, любое занятие имеют специфические законы, которые должны изучаться. Например, когда каменщик поднимает и опускает свой молоток на камни, он знает законы, по которым происходит умножение и сложение. Если он будет прикладывать свою силу без всякого умения, он быстро утомится. Каждый неудачный удар производит обратный результат. Значит, каждый неудачный удар в жизни человека вызывает обратные процессы в его организме. Нетерпение представляет такой неудачный удар. Неестественные и несвоевременные желания в человеке также представляют собой неудачные удары. Сталкиваясь с такими ударами, человек в конце концов доходит до полного обессмысливания жизни. Если же он понимает законы жизни, то, в каком бы положении ни находился, он знает, как с ним справиться. И когда его поднимают, и когда понижают, он знает, что верно, а что нет. В человеке есть некая точная скрипка, которой проверяются вещи. Её можно назвать «скрипкой доброго, разумного сердца». Мы называем эту скрипку ещё «интуицией» или «Божественным началом в человеке». Оно никогда не лжёт. Его тоны чисты, ясны и абсолютно верны. Если вы хотите понять, верно или нет определённое положение, обратитесь, как к отличному советнику, к своему сердцу. Его врата всегда отворены для того, кто искренне интересуется чем-то. Доброе сердце решает и самые трудные вопросы. Через какие бы мучения и страдания ни проходил человек, в конце концов Божественное победит. В человеке побеждает Божественное, а человеческое остаётся побеждённым. Это закон, в котором нет исключений. Как ученики, вы должны проводить различные опыты над собой: над своим настроением, над своим устремлением. Ценно, когда человек знает, какое влияние оказывают на него погода, числа, месяцы, дни. Интересно в течение одного года отмечать, какое влияние производят различные числа, дни недели и месяцы на ваше расположение, на импульсы вашей души. Хорошо в этом году выполнить эту задачу, чтобы увидеть, каких положительных результатов вы можете достичь. Часто отрицательные мысли и страдания вызывают в мозгу человека особое горение, в результате которого образуется некий пепел. Если он освободится от этого пепла, то испытает особенное опустошение в своей голове. Когда же он встречается с положительными мыслями и радостью, то испытывает как бы полноту в своей голове, причиной которой тоже становится некая специальная материя. Таким образом, сколь бы малую величину ни представлял из себя человек, в Бытии он принят за единицу, которая полезна. Каждый человек должен удерживать эту идею в своём уме. Если он отчается от жизни, он должен знать, что представляет собой, хоть и микроскопическую, но полезную и необходимую величину во всеобщей жизни. Даже когда он доходит до самого большого отчаяния, пусть скажет себе: «Моё положение улучшится». И когда человек доходит до однообразия в жизни, которое действует усыпляюще, пусть он начинает внушать себе такие мысли, которые вносят в него определённое разнообразие. Лучше вы сами внушайте себе нечто подобное, сами влияйте на себя, чем другие будут внушать вам что-то и влиять на вас. Человек может пользоваться внушением для укрепления своего здоровья, для развития своих способностей, для усиления памяти и всего в себе. В каких бы условиях вы ни находились, держите в своём уме положительную мысль, что всё же вы сможете найти благоприятную почву для работы. «А что делать с болезнями?» Болезней не существует. В мире существуют болезненные состояния, но не болезни. Болезненные состояния - это результат специфических отрицательных психических состояний, через которые человек проходит. Так что когда человек переживает тяжёлое психическое состояние, то оно отражается на каком-либо органе, внутреннем или наружном, на его организме. Этот орган теряет связь с сознанием человека, вследствие чего мы говорим, что человек заболевает. Всё тело человека, снаружи и изнутри, обвито особенной материей, называемой матрикс. Когда матрикс здоров, человек чувствует себя в хорошем расположении, здоровым и сильным. Как только происходит пробивание матрикса, в организме человека совершается ряд химических процессов, которые отражаются на нём болезненно. Пока человек поддерживает в своей жизни неестественные мысли, чувства и поступки, его матрикс всегда может быть продырявлен. Если человек хочет быть здоров, он должен поддерживать физическую, сердечную и умственную чистоту в своей жизни. Верен, истинен, чист и благ всегда будь!