Перейти к содержанию

Поиск сообщества

Показаны результаты для тегов '18 ноября 1934 г.'.

  • Поиск по тегам

    Введите теги через запятую.
  • Поиск по автору

Тип контента


Форумы

  • Библиотека Петър Дънов
    • Беседы в хронологическом порядке 1898-1944
    • Томчета с беседи
  • Книги с текстами Учителя и выдержками из Слова Учителя
    • Учитель
    • Учитель говорит
    • Новая Ева. О миссии женщины-матери
    • Здоровье и болезни
    • Интуиция – голос души
    • Источник Добра
    • Священные мысли Учителя
    • Маленькая книга о здоровье
    • Ученик. Путь к освобождению
    • Ключ и лучи жизни
    • Наука и воспитание
    • Познай себя -- часть 1. Разделы: «Тело. Голова»
    • Познай себя -- часть 2. Раздел: «Лицо»
    • Познай себя -- часть 3. Разделы: «Организм. Рука»
    • Разумная жизнь
    • Жизнь во имя ЕдиногоЦелого
    • Принципы и законы
  • Книги с беседами
    • Новое человечество
    • Рождение и другие беседы 1915-1917 гг.
    • Се человек
    • Три жизни
    • Великая мать, том I
    • Великая мать, том II
    • Да возлюбишь Господа
    • Дух и плоть
    • Соль
    • Братья и сёстры Христа
  • Изгрев Белого Братства поет и играет, учится и живет
    • Том 1
  • Сведения об источниках текстов с переводами на русский язык
    • Сведения об источниках переводов
  • Сведения о библиотеках c информацией на болгарском языке
    • Сведения о библиотеках с информацией на болгарском языке
  • Видеофильмы, концерты, аудиозаписи
    • Видеофильм "Жизнь есть притча"
    • Видеофильм "По Пути Света"
    • Концерты
    • Упражнения
    • Аудиозаписи
  • Молитвы и формулы
    • Молитвы и формулы на болгарском языке
    • Молитвы и Формулы из книги "Беинса Дуно. Путь Ученика"
  • Паневритмия
    • Книги, видеофильмы
  • Последователи Учителя
    • Беседы Учителя в редакции Влада Пашова
    • Златев К.А. "Личность и учение Петра Дынова"
    • Влад Пашов. Жизнь после смерти физического тела
  • Перечень ссылок на сайты

Поиск результатов в...

Поиск результатов, которые...


Дата создания

  • Начало

    Конец


Дата обновления

  • Начало

    Конец


Фильтр по количеству...

Регистрация

  • Начало

    Конец


Группа


AIM


MSN


Website URL


ICQ


Yahoo


Jabber


Skype


Location


Interests

Найдено: 1 результат

  1. СМЫСЛ ИСТОРИИ Есть новая философия, которую людям надо изучить, чтобы избежать ненужных страданий в своей жизни. Старая философия спела, как говорится, свою песню, и тот, кто ждет от нее решения проблем жизни, никогда их не решит. Человечество вошло в новую фазу своего развития, и поэтому ему нужна новая философия, новые представления, чтобы он мог справиться с новыми положениями и требованиями жизни. Сейчас люди останавливаются на индивидуальной жизни, будто в этом все. Понимание только индивидуальной жизни – это лишь частичное понимание, и не может дать разгадки глубокого смысла жизни. Смысл жизни – в целокупности, в Целом смысл жизни. Здоровье человека состоит не только в здоровье его пальцев, ног, рук и пр., но в здоровье всего организма. Когда мы рассматриваем жизнь индивидуально и частично, она не имеет никакой разгадки, никакого смысла и полна лишь противоречий. Но есть один общий исторический процесс, одна космическая история, которая представляет жизнь в новом свете, которая раскрывает нам, что жизнь имеет прежде всего одно общее и великое предназначение, и незачем беспокоиться о своей личной жизни, потому что каждый из нас – малый орган в этом сложном процессе жизни и должен разумно исполнять свою функцию. Вы хотите стать великими, чтобы ваше имя было записано на Земле. Это не плохо, но это частичное понимание жизни, а лучше, чтобы ваше имя было записано в великой истории жизни. Если хотите славы, говорит Христос, ищите ее в этом историческом процессе. История и развитие народов должны изучаться как один непрерывный творческий процесс. Сейчас ученые очень мало знают о первых народах, которые появились на Земле. А для этого имеется достаточно исторических данных. Сейчас люди почти ничего не знают о Полярной и Гиперборейской расах, которые были эпохами великой культуры, о которых сохранились лишь воспоминания в легендах. Это золотая эпоха, о которой говорится в греческой мифологии; это райская жизнь человечества, о которой говорят религии. Точно так же современные народы ничего не знают о Лемурийской расе, в которой человечество попало в отклонение от своего нормального развития и дошло до положения, которое в религиях называют грехопадением. Но переходя уже к Атлантской расе, у нас имеется много исторических и письменных памятников о ее существовании и культуре. В этой области ученые накопили много фактов, которые не подлежат никаким сомнениям. И все-таки эти факты не могут дать нам ясного представления об историческом процессе в ту далекую эпоху. Но оккультная наука познает этот процесс еще от Полярной эпохи и прослеживает его до наших дней. Познания же современных ученых относятся больше к настоящему состоянию этого процесса – к истории Белой расы. И эта Белая раса развилась в ряд подрас и народностей. В Белой расе ясно просматриваются три большие подрасы: Англосаксонская, в которую входят англичане, немцы, шведы, норвежцы, датчане; Латинская, в которую входят французы, итальянцы, испанцы; и третья подраса Славянская, в которую входят русские, поляки, чехи, югославы и болгары. Все они принадлежат к пятой подрасе пятой Белой расы. К первой подрасе относятся индусы, ко второй – иранцы (персы), к третьей – египтяне и ассиро-вавилонцы, к четвертой принадлежат греки и римляне, а к пятой, как я уже сказал, - англосаксонские, латинские и славянские народы. Но кроме народов этих подрас сегодня по лицу земли имеются племена, оставшиеся от Лемурии, а большая часть населения Земли – от Атлантической расы: китайцы, японцы, монголы и все желтокожие и краснокожие принадлежат Атлантской расе. Все эти народы до сих пор находятся в спящем состоянии, в застое своего развития. И европейские народы сейчас стремятся их разбудить, но важно то, как они их разбудят. Так, как белая раса будит желтую расу сейчас, она окажется однажды в затруднительном положении. Они пробуждают в последних воинственные и национально-расовые стремления, и мы видим, что желтая раса, и в первую очередь Япония и Китай, начинают организовываться на борьбу с белой расой. Поэтому белые должны быть умнее в пробуждении и организации желтой расы, потому что иначе вся белая раса окажется в большом противоречии. Чтобы пробуждение желтой расы не отразилось вредно на европейцах, они должны хорошо знать развитие исторического процесса, в котором они участвуют, и свое место и роль в этом процессе. Но европейцы со своим спекулятивным умом хотят обхитрить природу, и иной раз это им удается, но природа умнее и всегда преподносит им такой урок, чтобы они это помнили. Теперь требуется такое историческое изучение жизни, чтобы она ощущалась и понималась как единый непрерывный творческий процесс, а не как отдельные случайные феномены; чтобы изучали не только индивидуальную жизнь и не думали, что в ней все и состоит. Красота и смысл жизни в том, что она ощущается как единство, как целостность. Когда люди живут только своей индивидуальной жизнью, они словно в подземелье, где не имеют прямого сообщения с реально-объективным внешним миром, оторваны от чистого воздуха и солнечного света. Закрывшись только в своей индивидуальности, человек не может видеть солнца любви и не может пользоваться ее животворными лучами. И сейчас люди живут в таком подземелье, в безлюбии. Современные люди отчасти знакомы с учениями великих Учителей прошлого. Одни цитируют мне, чему учил Будда; другие - чему учил Христос; третьи – чему учил Магомет; четвертые – чему учит современная наука; пятые – чему учит традиционная оккультная наука. Но это все старые философии, которые не могут дать разгадки жизни в той фазе, в которую сейчас вошел человек. То, что сказал Христос, не исчерпывает Его учения. Он не сказал людям существенного, потому что тогда человечество еще проходило через свое детское состояние. Что это так, видно из следующих слов, сказанных Им своим ученикам: «Вам дано понимать тайны Царства Божьего, но им не дано». А сегодняшние люди думают, что им дано понять. Дано ли человеку, который болен и имеет все органические недуги, понять, что такое жизнь? Дано ли понять жизнь человеку, претерпевающему несчастья и катастрофы? Скажете, что судьба его такая. Нет, это не наука, это не понимание жизни. Я не рассматриваю жизнь индивидуально, но беру ее в обширном смысле. Есть одна всемирная душа, которая живет в каждом человеке, и эту душу каждый должен слушать. Она - то общее во всех людях, та внутренняя связь, что объединяет всех людей в одно. С незапамятных времен люди называли ее разными именами. Это Всемирная душа, которая все понимает, и тот блажен, в ком она живет, и кого он слушается. А кто ее не слушается, тот несчастен. Чтобы открыть в себе присутствие этой Всемирной души, каждый должен сделать маленький опыт и убедиться в этом. Но если вы хотите, чтобы она устроила только ваше счастье, изолированно от счастья целого, вы никогда не откроете ее присутствия. Она не занимается нашей сегодняшней неразберихой. Вы не можете сделать ее служанкой, чтобы она занималась вашими мелкими повседневными заботами. Когда она придет, то заставит все сделать вас и слушаться ее. Она не любит служить. В той или иной форме, в более или менее сильной степени все люди верят в эту Великую Всемирную душу, в эту Космическую разумность, которая направляет жизнь всех существ. И современная наука установила экспериментально, что в человеческом мозге существует центр веры. Замечено, что люди, у которых этот центр сильно развит, имеют сильную веру, а у кого он развит слабо, имеют слабую веру. И все, что проявляется в нашем сознании, имеет свои глубокие внутренние причины. Вера – это не что-то, что мы можем приобрести сейчас. Она у человека врожденная, как и способности мыслить и чувствовать. Наши мысли, чувства и поступки – это факторы, которые строят всю нашу жизнь и жизнь народов и всего человечества. Все мысли, желания и поступки, с которыми живет народ, отражаются в его быту. И если какой-то народ, скажем, земледельческий, то в его лице разовьются известные черты, которых нет в других народах. Если другой народ развивает индустрию, в его лице разовьются другие черты. Если народ больше занимается искусством или техническими науками, или же религией, все это оставит известный специфический отпечаток на лице. У религиозных людей известные мускулы усиливаются, а другие ослабевают. У религиозных людей живот спадает, а у светских развивается. У религиозных людей сильно развиваются личные чувства. Религиозные люди крайне честолюбивы. Светский человек, если у него имеется еда и питье, не так взыскателен. Если его обидишь, он обращает меньше внимания, чем когда посягнешь на его интересы. А религиозный не любит, когда его обижают. Он хочет почтения и уважения. Это два взгляда, два представления о жизни. И на каждого индивида влияют те качества, которые функционируют в народе, к которому в данном случае он принадлежит. Если он родится в англосаксонской расе, личные чувства в нем будут развиты до максимума. У англичан развиты благородные личные чувства. В какой бы расе вы ни были, вы не можете избежать влияния общих качеств расы и народа. Вы не можете быть независимыми, поскольку являетесь лишь органом в едином организме. Болгары, например, чем отличаются? У болгар очень сильно развита твердость. Этому обязано упорство болгарина. Твердость – это божественное чувство у человека. Иногда она переходит в упрямство и тупость, но это анормальные отклонения от правильного развития. Когда твердость развита нормально, - это сила воли. Воля без твердости не может быть полна. Все народы представляют органы одного целого. И каждый народ согласно своему месту и функциям развивает и соответствующие качества, которые станут общим достоянием. И приобретения народов за все исторические эпохи, от создания мира и доныне, будут общим достоянием личностей, которые жили в этих народах. И в будущем они будут иметь все приобретения народов, настоящие и грядущие. Общие приобретения, достигнутые коллективными усилиями всего человечества, станут общим благом всего человечества. Но это происходит по разумному закону. Пока человечество еще не дошло до той степени развития, при которой блага могли бы социализироваться. Но оно идет в этом направлении, и не далек тот день, когда это будет достигнуто. Каждый человек, больше или меньше, работает для подъема всего человечества; и все народы работают для подъема человечества. И что бы ни было, в каком бы направлении ни шло человечество, что бы ни происходило в процессе развития, все это будет использовано для подъема человечества и на общечеловеческое благо. Потому что историческое развитие – не произвольный механический процесс, а сложный психический и органический процесс, который развивается под сведущим руководством великих космических существ. Но поскольку в этом огромном процессе человеку дана свобода выбора, он делает много ошибок, которые ему дорого стоят, но все равно послужат общему подъему. Если на исторический процесс смотреть в этом свете, нам станут понятными многие, иначе не понятные, явления в истории человечества. В этом смысле и войны используются для добра, но они не дело великих космических руководителей исторического процесса, как думают некоторые, имеющие только книжные и элементарные познания по оккультизму, они – результат свободного выбора человека жить тем или иным способом. А космическая разумность лишь использует их для добра, как земледелец использует навоз. Так что, войны, социальные кризисы и бедствия не являются предвиденными в первичном плане исторического развития, но являются результатом свободного выбора существ, участвующих в этом процессе. Они не являются необходимостью, но привнесенными явлениями, обусловленными стечением известных обстоятельств. И все, происходящее в истории и в природе, будет использовано на добро: не с нашей личной точки зрения, но коль скоро над человеческой расой имеется другая, более продвинутая раса, руководящая судьбами сегодняшнего человечества, она использует все наши ошибки вместо удобрения для нашего роста. Это раса, которая существовала еще до появления сегодняшнего человека на Земле. Об этой расе упоминается в Библии следующей фразой: «И Дух Божий носился над поверхностью земли». И не скоро после этого Бог сотворил человека. Это разумные существа, которые были на Земле до сегодняшнего человека, и главным центром которых было Солнце. Предполагается, что эта раса жила и живет на Солнце, и оттуда направляла и направляет развитие рас на Земле, на Венере, не Меркурии, на Марсе и на всех остальных планетах. Согласно оккультной науке, на всех планетах есть люди, которые направляются этой расой, живущей на Солнце. Сегодняшние ученые вычисляют, что Юпитер принимает меньше света, чем Земля. Это не верно. Теоретически это так, но практически не так. В Юпитере имеется такая среда, которая аккумулирует свет, и он получает света больше, чем Земля. Следовательно, жители Юпитера благороднее, интеллигентнее, поскольку имеют больше света. Если дойдем до Сатурна, то по мнению астрологов его влияния зловредны для людей Земли. От непонимания сатурновых влияний приходит зло. Сатурн – единственная знаменитая планета в нашей солнечной системе. И за свои знания и силу он увенчан тремя венцами. А люди называют его одним из падших богов. Это известные истины, которые находятся под завесой плотного покрывала и непонятны для обыкновенного ума. Когда египетские посвященные не могли раскрыть великие тайны природы широким народным массам, они придумали Скрытую Изиду: богиню Изиду как эмблему природы, с лицом, покрытым вуалью. И сказали, что никто не должен поднимать вуаль Изиды. Спрашиваю теперь: что собой представляет Изида? Изида – это Любовь в мире. И каждый, кто снимет это покрывало Любви, добирается до великих тайн природы. И все страдания в мире происходят от непонимания Любви. Но на сегодняшней стадии развития человечество более готово понять Любовь и жизнь. И воспитание должно вестись в этом направлении: чтобы разбираться в законе Любви. Есть один закон, который сейчас действует в мире, и он должен объясниться тем или иным способом, чтобы народы могли им воспользоваться. Спрашиваю тогда: откуда придет это воспитание? Мы возьмем его от тех народов, от тех существ, которые стоят над нами, которые руководят нами в нашем развитии. Люди должны посылаться в их университеты, чтобы научиться их педагогическим правилам воспитания. Сейчас религиозные люди говорят, что человек должен руководствоваться духом, душой, а ученые говорят, что нужно подчиняться уму. Все эти вещи верны и правильны, но слишком неопределенны. А Любовь – это определенная величина в своем проявлении, при сегодняшних условиях. И единственное, что мешает современным народам, семьям и индивидам, это то, что они не понимают и не побуждают Любовь. Установление Любви основой жизни - это основа всякого воспитания. Любовь не должна и не может закупориваться, никто не может остановить ее творческого устремления. Можно закупорить все остальное, но только не Любовь. Если попробуете закупорить Любовь, с вами случится то, что вам даже не снилось. И все наши несчастья и кризисы обязаны тому, что мы пытаемся закупорить Любовь в своей жизни. Сила, знания и мудрость должны употребиться, чтобы Любовь стала достоянием всех людей, чтобы они могли жить, потому что жизнь более драгоценна, когда Любовь не закупоривается. И когда мы осознаем, что любое живое существо на своем месте имеет, как и мы, право жить, тогда Любовь уже начала функционировать в нас. Каким бы ни было это существо, оно имеет право жить. Не запруживать Любовь, это значит, что, когда вы смотрите на жизнь, добро и любовь у других, вам это приятно. А сейчас, поскольку люди и народы не имеют Любви, они не могут договориться и не могут терпеть другого. Без любви не может быть никакого взаимопонимания, никакой культуры. В великом историческом процессе каждый народ имеет свое место и свои функции, и когда он исполняет свои функции как надо, он живет и поднимается вверх, одновременно поднимая и все человечество. А каждый народ, который противится великим творческим импульсам Любви, являющимся двигателем истории, стирается с лица земли. Мне незачем останавливаться и приводить вам факты в этом отношении, потому что история полна только такими фактами. Я говорю: право каждого народа, каждого общества, каждого семейства и каждого индивида, это вопрос, социально решенный тем возвышенным миром, теми великими братьями человечества; и это право никто не может отнять. Эта мысль должна лечь в основу нового воспитания, чтобы мы имели поистине воспитанное общество. Если кто-то может лишить нас нашей свободы в абсолютном смысле, то в таком мире нет разумности, и мы подвержены произволу слепых механических сил; и тогда никто в мире не может нам помочь. Сила, которая освободит нас от ограничений и рабства, внутри нас. Если б это было не так, то мы были бы вечными рабами механических сил и условий. Сам факт, что человечество превозмогает и использует условия и силы, говорит о том, что сила в нем самом. Это - разумное начало, которое постепенно и непрестанно организует жизнь отдельного человека и всего человечества. В этом процессе организации разумное начало создает культуру и освобождение человечества. И когда пробудится ваше сознание, вы увидите, как это разумное начало пронизывает и организует все Бытие. Тогда вы поймете, что любое проявление жизни подчинено разумным законам, и начав жить по этим законам, вы будете гражданами природы и сможете располагать ее благами. В процессе исторического развития творческий импульс жизни создает, в согласии с разнообразнейшими условиями, ряд качеств и черт у народов, создает расы, племена и народы. У каждого народа есть нечто специфическое, которого нет у других. Англичане, например, крайне пунктуальны: сказав что-нибудь, выполняют вовремя. Болгары отличаются твердостью, как и англичане, но они не точны. И эта неточность происходит от того, что у них центр распределения времени не развит. А все ошибки происходят от недооценки времени в мире. Вы должны знать, что для всего есть определенное время. И умный человек тем и отличается, что всему знает время, то есть знает все те условия, при которых что-либо данное развивается. Умный человек везде и у всего учится. Он учится на своих и чужих ошибках, и они ему не помеха. Зло и противоречия ему не помеха, а возможность. Он знает, что зло всегда несет с собой добро. Добро всегда сильнее зла. И фактически установлено, что, если человека отравить несколько раз, его организм приспосабливается к отраве и приобретает внутренний иммунитет. И природа в нашем историческом развитии ведет нас этим путем. При сегодняшних согрешениях мы приобретаем внутренний иммунитет против греха. Человек согрешит один раз, два раза, десять раз и в конце концов дойдет до положения, когда грех его не коснется. Если рассматривать историю и развитие человека и человечества в этом свете, видно, что в природе все предвидено и все используется творческим процессом жизни – Разумным Началом, которое организует мир. Но поскольку люди вмешиваются в работу Природы, они задерживают внутренние процессы и создают себе ненужные страдания, которые природа опять же использует. Если мы обратимся к истории человечества, то увидим, что от начала до конца она наполнена войнами и преступлениями. Но уже пришел крайний срок народам исправить свои прошлые ошибки и понять, что у них имеются взаимные отношения, что они необходимы друг другу, как органы одного организма. Народы должны понять, что являются членами единого большого организма, что все имеют одинаковые права на Земле и все должны жить хорошо. Потому что, каковы законы для индивидуальной жизни, таковы законы и для семьи, для общества, для народов и для всего человечества. Законы, функционирующие в малых частях, функционируют и в Целом, и лишь в своем приложении имеют различные вариации. И кто разбирается в законах Целого, которые функционируют и в частях, должен иметь возвышенную идею: не жить только лишь для себя. Старая философия говорит, что нужно заботиться только о своих делах, а согласно новой философии Любви нужно держать в уме интересы Целого. Держите в своем уме всех благородных и умных людей по всей Земле, потому что они составляют один божий народ. Все призваны стать членами этого избранного народа. И пусть каждый будет в своем народе, где он живет, носителем новых взглядов Любви. Потому что Любовь – это истинная свобода. В Любви человек имеет выбор, а в старой философии у человека нет никакого выбора. Согласно старой философии говорится: это твой долг. Если это твой долг, ты не свободен, а жизнь состоит в свободе. Но свобода в мире может быть только при Любви. Любовь и долг несовместимы. Философия долга – это старая философия, а философия Любви и свободы – это новая философия, которая будет основой нового общества. Новая философия покажет нам, как справиться со всеми старыми и отжившими свое время религиозными, научными и философскими верованиями и взглядами и научит нас, как воспитывать молодое поколение, чтобы иметь здравую основу, на которой мы построим будущую общественную жизнь. Единственная сила, которая может преобразить человека, это только Любовь, не закупоренная Любовь. Оставьте человека абсолютно свободным и не требуйте у него отчета. И на каждого человека накладывайте столько, сколько он может вынести, не нагружайте его ненужной работой. А сейчас люди хотят разрешить те вопросы, которые им не под силу. При рассмотрении вопроса об историческом развитии человечества и пути, которым человек и человечество должны идти, естественно зарождается вопрос: как же мир поправится? Поясню свою мысль примером. Одно время евреи, передвигаясь по пустыне, носили скинию. Каждое племя носило по одной ее части, и когда они останавливались, различные части собирались, строилась скиния, где все молились Богу. Сегодня все народы идут по пустыне жизни, и каждый несет что-нибудь от живой скинии. Однажды каждый принесет свою малую часть, которую он несет, и будет построена скиния – новое общество, и каждый придет поклониться живому Богу. Пока не пришло это время, мир не может поправиться. Сейчас каждый думает, что он обладает истиной. Отчасти это так, ибо каждый имеет часть этой Истины. Поэтому все мы должны работать для объединения народов. Работайте для себя, работайте для своей семьи, работайте для своего народа и работайте внутренне для объединения всего человечества, для прихода Царства Божьего, чтобы свобода была дана всем. Это новая философия Любви, которая разрешит, будучи приложенной в жизни, все трудности, даст нам новое направление и осмыслит нашу жизнь. В новой философии каждый будет доволен тем местом, которое он занимает, и будет иметь возможность жить. Каждый с радостью будет стремиться помогать другим. Тогда каждому будет приятно встретить другого без страха, как сейчас. Тогда не будет бедных и богатых, а будет взаимное уважение и почитание. Ученый будет уважать невежу и будет иметь все свое желание просветить его, так же и необразованный будет уважать ученого и будет готов ему услужить. Религиозный будет уважать нерелигиозного, а нерелигиозный проявит уважение к верующему. Уважение и почитание будет между всеми людьми; все будут толерантны к взглядам других. Но когда они дойдут до Божественных взглядов, все думают одинаково. Все одинаково верят в свет, в воздух, в воду и хлеб. Это самое лучшее верую, в котором нет разногласий. Это кредо Любви. И когда Любовь войдет в нашу жизнь, она становится легкой и приятной. И нет тяжелее жизни без Любви. Поэтому индусы, которые изучали жизнь без Любви, говорят, что человек должен отказаться от жизни. Правда, что мы должны отказаться от неразберихи в жизни, но должны соединиться с вечной жизнью. А вечная жизнь состоит в познании Бога, в котором мы живем, и который живет в нас. Вот великие перспективы будущего, являющиеся целью и смыслом всего исторического развития. Беседа Учителя от 18 ноября 1934 года. Смысл истории Смисълът на историята
×
×
  • Создать...