Центры

[Рассвет]

ЦЕНТРЫ МОЗГА ЧЕЛОВЕКА

 

ЦЕНТРЫ

 

На голове и лице человека находится около 180-200 центров, отвечающих за определённые таланты и способности человека. 93-86

 

В чём причина, того, что одни начинают хорошо, а заканчивают плохо, а другие начинают плохо, а заканчивают хорошо? Одна из причин этого кроется в центрах мозга человека. Когда у человека сильно развита честность, справедливость и милосердие, то, даже оказавшись в плохих условиях, он, в конце концов, выберется из них и начнёт жить чистой, хорошей жизнью. А если эти центры в человеке не развиты, то, в какое бы духовное общество он ни вошёл, он выйдет из него и попадёт в плохую, развратную жизнь. Поскольку у него не развиты высшие центры мозга, он не может понять духовной жизни. 53-30

 

Некоторые учёные – крайние материалисты, они не верят в духовную сторону мозга и приписывают все способности его весу и размеру. Они считают, что человек работает всем своим мозгом, но, на самом деле, современные люди работают только некоторыми центрами мозга – теми, которые имеют отношение к их работе. Например, математик, имеющий отношение больше к числам, работает в основном с центром чисел. Когда он рассматривает математические истины с точки зрения философии, он больше работает центром рассуждения. Поэт больше работает воображением. Вообще, человек работает максимум с десятью центрами мозга. Он ещё не дошел до того состояния, чтобы работать всем мозгом, всеми центрами. Даже, если он разовьёт все центры, он не сможет работать всеми одновременно. 82-210

 

Френологи знают место каждого чувства и способности. Они изучают их как центры в человеческом мозге. 66-22

 

Ученые установили, что моральные чувства в человеке помещены в особую область мозга, интеллектуальные же способности помещены в другую область. Так что мозг разделён на особые области, причём каждая имеет особые способности. Учёные доказали это с помощью своих френологических наблюдений, которые сегодня не приняты официальной наукой. 43.20-70

 

Френологи изучают этот город (голову) и находят в нём 42 центра, связанных с различными способностями и чувствами. 25-206

 

У каждого центра мозга особая должность. 82-211

 

Каждый человек живёт в особом центре своего мозга и из него не выходит. Один живёт в центре своих личных чувств, другой – в религиозных чувствах, третий – в общественных и т.д. Знает ли, к примеру, каждый из вас, в каком центре он живёт? Знаете ли вы, какая станция вашего мозга открыта? 47-156

 

Как ученики вы должны сделать следующее: заняться изучением лекций первого года школы. Там есть определенные правила, законы и формулы, которые нужно хорошо изучить. Таким образом, вы разовьёте в себе определённые центры, которые помогут вам в жизни. 49-47

Вы можете иметь друга только тогда, когда вы развили центр дружбы. Вы можете войти в какое-то общество и жить с людьми этого общества только тогда, когда вы развили центр коммуникабельности…. Каждому нашему проявлению, каждому нашему состоянию отвечает определённый центр, который нужно развивать. 49-47

 

В вашем мозге определённые центры посвящены определённым областям жизни. Например, ты хочешь знать своё будущее, чтобы спланировать свои дела. Зная это, ты сможешь выбрать правильные силы. 10.30-20

 

Постоянно проецируя свой ум в один из этих центров, ты сможешь развить соответствующие органы. 116-79

 

Различные центры человеческого мозга развиты не одинаково. У одних людей воображение сильно развито, у других – слабо. У одних людей сильно развит центр причинно-следственных связей, у других он развит слабо. 51-9

 

Изучая френологию, вы найдёте, где находится каждый центр мозга, и узнаете, какой из них развит сильнее, а какой – слабее. Но, даже не зная ничего из френологии, вы можете найти положения некоторых центров следующим образом: когда кто-то из ваших близких или знакомых сильно вас обидит, у вас задеты личные чувства. Чтобы узнать, где находятся эти чувства, наблюдайте в это время, в каком месте головы вы почувствуете больше тепла и больше давления. Это и будет местом личных чувств, поскольку от обиды, которую вы пережили, к этому месту приливает больше крови. Когда личные чувства в человеке развиты не сильно, то, как бы вы его не обижали, это его не затронет. 73-281

 

Сегодня все хотят быть богатыми, но богатство должно быть чем-то обусловлено. Чтобы человек мог иметь такие богатства, как поля, дома, книги, деньги, для этого должны быть развиты соответствующие центры. Благосостояние человека соответствует степени развития этих центров. Если эти центры не развиты, человек останется бедным. Но все центры мозга не предназначены только для приобретения богатства. 144-125

 

Чтобы освободиться от заблуждений, человек должен работать над развитием своего мозга, изучать его устройство и соотношения, существующие между его центрами. 25-15

 

Между всеми центрами мозга существует внутренняя связь, они взаимно дополняют друг друга. В мозге есть центр, к которому должны сосредотачиваться все остальные центры. Если этот центр в человеке не развит настолько, чтобы привлечь к себе другие центры, то все мысли и чувства человека будут разбросаны, рассеяны, вследствие чего не будет никаких результатов. Тогда в мозге накапливается лишняя энергия, и для человека всё теряет смысл. 51-52

 

Чтобы развиваться правильно, человек должен думать одновременно всеми частями своего мозга: задней, боковыми, передней и верхней. 80-150

 

Когда мы говорим о Любви, Мудрости и Истине какое-то количество клеток человеческого мозга преломляет только лучи Любви и принимает их в себя; какое-то количество клеток другого рода преломляет и принимает в себя лучи Истины. 12-43

 

От тех центров мозга, которые развиты хорошо, исходит свет. Например, если хорошо развит центр святости, от него исходит белый, приятный свет. Есть случаи, когда от одного центра исходил свет, а другой был совершенно тёмным. Например, человек может быть крайне совестливым, справедливым, но он не развил религиозное чувство – любовь к Богу. Центр любви к Богу находится в верхней части головы. Если он не развит, оттуда никакого света не исходит. 82-74

 

Стоит корзина с яблоками. Мимо идёт ребёнок, он видит яблоки и хочет взять одно-два яблока. Ребёнок останавливается у корзины и начинает её разглядывать со всех сторон. Вдруг он видит в корзине дырку, протягивает руку, засовывает её внутрь, берёт яблоко и уходит. При движении руки к корзине образуется прямая линия. Эта линия образуется благодаря энергиям, собравшимся в центре мозга, который находится над висками. Этот центр называется центром стяжательства (жадности). Он заставляет ребёнка пожелать яблоко. Другой центр, который находится под висками, центр аппетита, заставляет ребенка попробовать яблоко. В движении эти два центра тоже идут по прямой линии. Один из них заставляет человека скрыть то, что он взял, опустить его вниз. Другой центр, центр аппетита (желания) пробуждает в человеке желание испытать, т.е. попробовать то, что он взял. 74-351

 

Человек будет принимать Божью Любовь через верхнюю часть головы. Вообще, все центры мозга связаны с определёнными силами природы. 88-9

 

На голове человека есть три центра, которые играют важную роль: милосердие, любовь к Богу и твёрдость. Милосердие – это качество, связывающее человека с Высшими существами, не имеющими страстей. Второй центр высшего чувства в человеке – любовь к Богу. Он связывает его с существами, происходящими от первичного света. Третье чувство представляет собой твёрдость в человеке, это один из главных столпов его воли. Оно соединяет его с существами, которые распоряжаются силами природы. Твёрдый человек выдержит всё, чтобы ни случилось с ним в жизни. 42.7-11

 

Как сосредоточиться, как изолировать какой-то центр, чтобы спроецировать свою мысль к другому центру? – Когда я говорю вам спроецировать мысль, это и означает сосредоточиться. Поэтому, сначала помолитесь Господу, чтобы он помог вам спроецировать свою мысль. Постоянно думая о каком-то органе, вы начнёте чувствовать некоторое изменение – сильное чувство веры, и там, где вы почувствуете напряжение, это и будет местом того органа. Когда кто-то сильно вас обидит, вы чувствуете напряжение, стягивание голову сзади сверху. 116-78

 

В оккультной науке стремятся привести все центры мозга к гармонии. Когда иной раз кровь приливает к мозгу, в вас пробуждаются старые навыки. Кто-то начинает молиться, но вдруг ему на ум приходит поесть кислой капусты. Опять начинает молиться, а ему на ум приходит выпить винца. Если бы он не молился, ему бы на ум не пришли эти мысли. Если вы решите жить благочестивой жизнью, сверху сразу придут же все дьяволы. Это закон. Если вы решите жить добродетельной жизнью, вы вызовете противоположное – ненависть. Если ты будешь жить истиной, придёт ложь. Знайте, если пришла противоположность, значит, в вас пробудилась мысль. 41.26-8

 

Центры мозг должны быть отзывчивыми, восприимчивыми к волнам, идущим от добрых и возвышенных существ культурного мира. 18-19

 

Какова сила не проявленного пшеничного зерна, такова сила и не проявленных центров мозга человека. Например, каждый человек носит в своём сознании музыку и любовь. У этих способностей есть свои центры в мозге, но они не проявлены, они представляют собой нули, они вне единицы – человека. Если они проявятся, они встанут за единицей и обогатят человека. 63-195