Перейти к содержанию

Поиск сообщества

Показаны результаты для тегов '19 лекция 6-мок'.

  • Поиск по тегам

    Введите теги через запятую.
  • Поиск по автору

Тип контента


Форумы

  • Библиотека Петър Дънов
    • Беседы в хронологическом порядке 1898-1944
    • Томчета с беседи
  • Книги с текстами Учителя и выдержками из Слова Учителя
    • Учитель
    • Учитель говорит
    • Новая Ева. О миссии женщины-матери
    • Здоровье и болезни
    • Интуиция – голос души
    • Источник Добра
    • Священные мысли Учителя
    • Маленькая книга о здоровье
    • Ученик. Путь к освобождению
    • Ключ и лучи жизни
    • Наука и воспитание
    • Познай себя -- часть 1. Разделы: «Тело. Голова»
    • Познай себя -- часть 2. Раздел: «Лицо»
    • Познай себя -- часть 3. Разделы: «Организм. Рука»
    • Разумная жизнь
    • Жизнь во имя ЕдиногоЦелого
    • Принципы и законы
  • Книги с беседами
    • Новое человечество
    • Рождение и другие беседы 1915-1917 гг.
    • Се человек
    • Три жизни
    • Великая мать, том I
    • Великая мать, том II
    • Да возлюбишь Господа
    • Дух и плоть
    • Соль
    • Братья и сёстры Христа
  • Изгрев Белого Братства поет и играет, учится и живет
    • Том 1
  • Сведения об источниках текстов с переводами на русский язык
    • Сведения об источниках переводов
  • Сведения о библиотеках c информацией на болгарском языке
    • Сведения о библиотеках с информацией на болгарском языке
  • Видеофильмы, концерты, аудиозаписи
    • Видеофильм "Жизнь есть притча"
    • Видеофильм "По Пути Света"
    • Концерты
    • Упражнения
    • Аудиозаписи
  • Молитвы и формулы
    • Молитвы и формулы на болгарском языке
    • Молитвы и Формулы из книги "Беинса Дуно. Путь Ученика"
  • Паневритмия
    • Книги, видеофильмы
  • Последователи Учителя
    • Беседы Учителя в редакции Влада Пашова
    • Златев К.А. "Личность и учение Петра Дынова"
    • Влад Пашов. Жизнь после смерти физического тела
  • Перечень ссылок на сайты

Поиск результатов в...

Поиск результатов, которые...


Дата создания

  • Начало

    Конец


Дата обновления

  • Начало

    Конец


Фильтр по количеству...

Регистрация

  • Начало

    Конец


Группа


AIM


MSN


Website URL


ICQ


Yahoo


Jabber


Skype


Location


Interests

Найдено: 1 результат

  1. Мягкие и твёрдые вещества 19 лекция Учителя для Молодёжного оккультного класса VI год обучения 1926/ 1927 6 февраля 1927 года в воскресенье в 19 часов София Только светлый путь Мудрости ведёт к Истине! Организуйтесь в круг. (Друзья начинают перемещать стулья, переворачивая их друг на друга). Знаете, что показывают стулья, стоящие ножками вверх? Так вы поворачиваете вещи в мире с ног на голову. В этом переворачивании образуются динамические силы, и тогда вся работа разрушается. Психическое упражнение. Встаньте в круг рядом друг с другом. Руки соприкасаются ладонями с соседями - левая сверху, правая снизу. Правая рука вверх, правая нога вперёд - приседание, медленно поднимаетесь, плавно, сосредоточенно. Воля пронизывает сознание. Нога возвращается, руки вступают в контакт. Повторяется то же самое и с левой ногой. В момент приседания рука остаётся вверху. (Образовали два круга, поскольку в один все не вмещаются. Несколько раз все поднимаем руки, пока достигаем одновременности движения. После того, как это получается, начинается упражнение). Сначала с правой ноги, потом с левой. После этого две руки вперёд. Несколько раз все поднимаем руки, чтобы достичь гармонии, делать одновременно. Ладони под прямым углом, рука будто подпирает что-то. В органическом мире есть закон противодействия. В мире существует очень сильное сопротивление. С него начался этот мир, им он и завершится. Допустим, у вас есть некая площадь, на которой вы собираетесь посеять определённые семена. Там твёрдая почва. Как может получиться, что нежные семена прорастут сквозь эту корявую почву? Верно, нужна влага для орошения. Но каждый стебелёк - центр, динамический центр электричества. Влага служит очень хорошим проводником электричества. А электричеством эти нежные стебельки пробивают себе путь. По тому же закону: что мягкое в жизни? — вода. Мягкость предполагает текучесть. Иногда ты чувствуешь себя нервным, сухим — это показывает, что в тебе мало влаги. Эта влага должна дойти до океана. Воздушные течения — это ваша мысль. Ваша мысль должна заработать. Это подвижность, буря. Эта буря приносит влагу, появляется нужный мягкий элемент, проникает в почву, после этого приходит электричество и магнетизм, начинают работать, и ваши мягкие стебелёчки выходят из этой плотной материи. Дома вы доходите до идеального состояния, когда вы можете расти. Если ваша голова зарыта в землю, как эти стебельки, что вы можете придумать? Что может выдумать луковая головка? Стебельки корешков она задумывает. Вырастают они сантиметров 10-15, тогда говорит себе эта луковая голова: «До центра Земли не смогу достать». Изменяет своё решение. Теперь движение осуществляется не только в одном направлении. Прежде всего вы привлекаете влагу. Я не говорю о мягкости, как о каше или о тине — в этой мягкости человек захлебнётся. Как вы назовёте воду — мягкая ли она? Тина — это отрицательная сторона мягкости. Внутри этой грязи ничто не может расти. В воде всё же могут жить рыбы, но в такой мягкости грязи гниёт почти всё. Это отрицательное. Это когда кто-то говорит вам, что не любит вас. Мягкость — вот этот тип грязи. Потому что грязи не свойственно быть мягкой. Мягкость — свойство самой души человека. Это одно из великих качеств души. Только душа может быть мягкой и пластичной. Мягкость — в физическом мире. Когда говорим об астральном мире, когда говорим о нежности чувств, подразумеваем то же самое. Она содержит мягкость и особую пластичность. Только эти мягкие вещи могут быть любимы. Можете ли вы любить какой-то холодный камень, или кусок льда, можете ли обнимать его и ласкать? Не можете. Сейчас это первоначало. Иногда в вас нет желания учиться, никакого импульса работать. Потому что любое растение, чтобы начать работать, должно обладать мягкостью, ему необходима влага. Но если эта влага слишком мягкая, то в ней мало теплоты. Мягкость всегда подразумевает влагу и скрытое тепло. А скрытое тепло — это уже носитель условий самой жизни. Не весь человек целиком должен стать мягким. В данном случае, определённые поступки должны стать мягкими. Когда мы теряем свою мягкость, тогда образуются психические борозды: различные чувства, недовольство, закисание. Отчего возникает закисание? Как это определяют химики? Ферментируется ли вода? Ферментируются только твёрдые вещества, органические. Следовательно ферментация — это признак, что в нас больше твёрдых веществ, чем нам необходимо. Значит их нужно извлечь. Оставить столько, сколько вам необходимо. Твёрдые вещества в нас проявляются в костях. Мягкие проявляются в мышцах. А жидкие — в крови. Динамические силы уподобляются через нервную систему. Вы все закончили гимназию, университет, должны иметь некое положительное знание. Вы должны знать, как разговаривать с вашими клетками, с вашими мускулами. Один мускул — это сообщество многих разумных существ. Прах организован, он состоит из клеток — это сообщество, а если вы совершите что-то недоброе, то эти клетки взбунтуются. Что случится? Почувствуете боль. Не думайте, что вы можете делать, что захотите. Вы можете делать, что хочется, но у клеток своя мораль. Она не такая, как наша, но если вы преступите их мораль, сразу почувствуете плохое состояние, а оно выражает дисгармонию с небом. После этого ощутите некое органическое нерасположение, они скажут: «Наш хозяин не думает о нашем добре, следовательно, и мы не можем думать о его добре». Если вы целый день работаете и бережёте руки, то это тоже крайность. Кто-то скажет, что руки должны быть мягкими — работай мало, отдыхай мало, немножко молись, ешь меньше. Все эти вещи, если их собрать... Если этот круг (рис 19.1) разделить на 1000-2000 частиц, они будут маленькими, но всё будут собраны вместе, составят одно целое. Взаимное отражение наших клеток образует целое в организме: у них есть корреспонденты, газеты, они сообщают новости. Кроме того, они совершают научные экспедиции. У них есть математики, они собираются на лекции. Затем есть лаборатории, они проводят химические анализы, у них есть реторты. Вы будете удивлены, если войдёте в клетки, в их химические лаборатории. Как начнёт работать такой «профессор клетка» — он отличный профессор, у него четыре диплома, все они находятся в невидимом мире, а сейчас он пришёл, стал слугой «ученого невежды», который ничего не понимает. И они его учат. Когда я говорю «простак» — значит вещи в нас ещё не дифференцировались, они познали мир только внешне. Но внутреннее устройство мира... мы знаем жизнь лишь отчасти. Чему мы научились в жизни? Разве вы знаете жизнь растений, насекомых, рыб, млекопитающих, разных человеческих сообществ с разным сознанием? Может ли всё это возникнуть в нашем сознании, чтобы мы изучали, что за состояние у этих существ? У него есть сознание — оно страдает. Это лишь негативная сторона. Жизнь находится не там. Корни какого-нибудь растения — это ад. А стебель и ветки — это рай. Кто живет ветвях, тот в раю. Так что рай и ад взаимно связаны, у них есть точка соприкосновения. Ад бесплоден, но эти клетки — всё зависит от них. Некоторые из вас могут потерять свою память. Почему? Потому что отдали власть другим клеткам, сзади, в задней части черепа. Там есть определённые сообщества, которые могут поглотить всю вашу энергию, оттянуть мыслительную энергию, необходимую для памяти, и человек становится рассеян. А если ум поглощает всю энергию человека, он становится твёрдым в своих чувствах — грубым. Ничего не понимает, ни на чём не учится. Следовательно, вам необходимо, как рачительному хозяину, распределить всю энергию внутри мозга. И в своих легких, и в желудке — на желудок не нужно смотреть, как на мешок, который нужно уничтожить. Нет, там разумные души. Помолись им, они услышат тебя. Поговори с клетками желудка, лёгких, сердца, а в конце концов дойди до мозга — и заверши там. И после того, как завершишь, устроишь приём, суета там будет, тогда начнёшь работать вовне. А вы сейчас говорите: «Как я несчастен!» Ну, в чём состоит твоё несчастье? «Я,— говорит,— не могу пройти через свои испытания». Да, большое несчастье. Но ещё есть время, ты справишься со всем. А сколько это займёт времени? Если сосредоточишь свой ум, за один день пройдёшь все испытания. А если рассредоточишься, то и за десять лет не получится. Есть существа, разумные существа на небе, которые знают все виды растений на нашей Земле, знают, сколько здесь животных, сколько людей, сколько камней. Всё на Земле, когда спросишь его, он знает подробно, всё, что важно. Он человек учёный — открывает нужную страницу и всё знает. А вы сейчас, если откроете свой ум, что знаете о поверхности Земли? Сколько видов рыб есть — не знаете. Сколько пластов есть в земле — не знаете. Сколько течений существует в природе — не знаете. Не то чтобы не знаете, но вы так предполагаете. Но знать нужно так, чтобы точно знать одно течение, знать сколько всего течений. Течения, в которые нужно погрузить свой ум. Когда входишь в оккультную науку, чтобы твой ум развился, тебе дадут определённые методы, чтобы вы поднялись. В одном миллиметре существует несколько тысяч течений — и когда ты поднимешь 1/1000 миллиметра, то сразу проблеснёт что-то. И память твоя станет сильной. Или вы хотите развить в себе поэзию, музыку или какое-либо иное искусство — для всего есть определённые течения. Нажмёте определённую кнопку — и ваши клетки получат эту энергию. Мы ждём сейчас, что Господь посмотрит на нас благосклонно. Это верно, Он смотрит так благосклонно, ибо мир уже устроен. Человек — это космос, созданный из живых, разумных душ, которые пришли работать на него, и он должен смотреть на это сообщество со священным трепетом. Не говорить: «Однажды я исчезну и ничего от меня не останется». Это глупое понимание. Этот мир — мир разумных душ, и ты не можешь говорить им так, расстраивать их, сообщая им: «От вас ничего не останется». Господин говорит, что ничего не выйдет. Где так написано? Это ошибочное представление, поместите его в старый мешок. Это понимание механическое. Вы думаете, что одарённость проявляется снаружи. Одарённость, сила человека находится в этих клетках. Если начнёшь говорить с ними на их языке, проявится каждый твой дар. Требуется только время. Все науки в мире должники этих клеток. С этими клетками связаны разумные существа невидимого мира в нас. Эти клетки являются разумными центрами. Из невидимого мира, когда хотят говорить, к примеру, с нашим рассудком, должны сосредоточить определённую энергию в точных местах нашего организма. Сердце, когда хотят говорить о любви — то это левая сторона сердца. Сзади есть другое сердце, под ложечкой и спереди ещё одно, на лбу вверху — самое прекрасное сердце человека. Берегите это знание для себя. Вы можете провести маленький опыт. Прежде всего: считайте, что всё у вас разумно. Если вы думаете, что у вас всё неразумно, тогда незачем проводить этот опыт. Потому что сколько бы вы ни говорили этому карандашу: «Поднимись сюда», он не поднимется. Но если это вещество — это живое вещество — вы проведёте через живые клетки, они поднимутся. Если человек не обращает внимания на этот истинный взгляд, он превращается в сухое дерево, превращается в твёрдое вещество, теряет свою пластичность, подвижность, воздух, свою теплоту и в итоге остаётся лишь одна мёртвая кость. Философия, которую вы можете приложить, должна быть полезна вам в жизни. Каков ваш опыт, какие предметы вы изучали лучше — наверное те, что вы любили? Следовательно, знание, которое вам необходимо, связано с определёнными разумными душами. Оно имеет отношение к разумным существам. Допустим, вы хотите быть поэтом. Это не плохо, эта идея благородна. Для кого писать — пишите для души. Пишите не для себя. Но, чтобы написать, хочется, чтобы эти души проявились вовне. Значит, чтобы я поднял эти души и затронул их ум, я должен написать для них что-то совершенно прекрасное. Но если я пишу, чтобы себя прославить — это искажение. Слава не идёт от людей и не находится в людях. Слава приходит из другого места. Где находится слава героя — в нём или в другом месте? В нём самом. Если я могу поднять целую Землю своей рукой, где тогда эта слава? Представьте, что вы поднимаете всю Землю на своей руке и говорите этим людям: «Вы слышите меня?» Подбрасываете Землю, как мячик. Это отражается на людях — океан начинает раскачиваться: «Вы слушаете меня?» «Слушаем». Погладит Землю и всюду наступит гармония и порядок. Часто Господь держит Землю в руке и говорит: «Вы слушаете?» Подбрасывает вас. Вы не должны противиться. Верно сказал Христос: «Не противься злу». Это отрицательный путь. Вы и без того, чтобы вам говорили, им пользуетесь. Но говорю: действуйте по закону, не противьтесь! Вы идёте новым путём — не растрачивайте свои силы, чтобы бороться с низким естеством и обуздывать его. Пусть себе растёт. Вырастет такая колючка в вашем саду, пройдёте рядом, посмотрите на него. Что из того, что он вырос, и в нём есть жизнь. Не думайте, что эти колючки не нужны в жизни. Тогда спрошу вас: почему пришли все эти противоречия в мир — ужасные противоречия? Противоречие — это возможность. Каким бы оно ни было. И, следовательно, чем больше есть противоречий, тем больше и возможностей, и наоборот. Тогда что лучше? Потому что все эти великие люди в мире — это люди больших противоречий, поляризации. А мы у них это черпаем. Христос был человеком огромных противоположностей. Все пророки, история всех великих людей — все были людьми больших противоречий. И суть не в том, что вся их жизнь была жизнью огромных страданий. Воспримите это — как только приходит большое противоречие, скажите: «О, с этим противостоянием пришла и большая возможность». Возможность означает некий путь, некий метод, способ, с помощью которого вы получите нечто новое, даже, может быть, не зная об этом. Смягчайте это противостояние — если у вас получится, вы включитесь в противоположное течение. Приведу вам такой пример. Представьте себе, что вы заканчиваете гимназию, чтобы стать абитуриентом, нужно сдать экзамен, но вы ни в математике не уверены, ни в геометрии, ни в химии — и тогда записываете на руке под рукавом самые важные формулы. Вы написали их, но не предвидели, что ваш учитель, который вас экзаменует, прозорлив и находчив, что он заинтересуется вашей рукой, увидит эти шпаргалки и выгонит вас с экзамена. Вы говорите: «Вот несчастье! Какой я глупец!» Что вам делать, как исправить свою ошибку? Дам вам подсказку. Идёшь к этому профессору так, прямо, и, когда всё расскажешь ему, он сразу... Вот способ, чтобы этот учитель увидел, что в тебе есть доблесть. Не извиняешься, не осуждаешь себя, но называешь все факты. Он сразу признает твою добродетельность. Произойдёт некоторое сближение. И может быть спустя годы, когда вы встретитесь, он улыбнётся и скажет: «Мы знакомы друг с другом, откуда? Некогда видел эту руку». Спрошу сейчас: не лучше ли, чтобы он проник в твой замысел и увидел твою руку, чем ты бы его обманул? Что лучше? А ты говоришь: «Я был первым учеником». Первым, но из-под руки. Провидение этим и отличается: оно любит наши слабости, оно туда и проникает. Видит и ничего не говорит. Увидит, что там написано и спросит: «Это так? Эта формула точная?» И тот профессор перепишет эти задачи и начнёт размышлять о твоей психологии — почему записаны именно эти задачи, а не другие. В рукаве другого он найдёт другие задачи и удивится, почему ты не смог понять и выучить одни задачи, а другой — другие. Каковы причины? Возьмите такую задачу: вам даётся уравнение с тремя неизвестными. Георгий Марков, ты математик, с чего начинается решение задачи с тремя неизвестными? Как раскрывается первое неизвестное? («Чтобы решить задачу, нужно составить три уравнения. Тогда исключится одно неизвестное. Останутся два уравнения с двумя неизвестными — есть много способов, но, самое меньшее, потребуются три уравнения»). Допустим сейчас, что вы составили одно уравнение, скажем такое: есть такая раскидистая яблоня, это дерево и есть неизвестное. Мы хотим знать, какое это дерево, высокое или низкое. Мы хотим это узнать по плоду. Как составить сейчас это уравнение? Плод у нас есть. Затем второе уравнение — есть у нас груша, из продолговатых, больших. Нужно узнать, каково дерево груша. Третье — найден человеческий череп, по нему нужно решить, каким был тот человек. Мы восстановим его лицо, глаза, рот, нос, был ли он стройным. Всё это — по его голове. Для этого есть методы, есть способы. Потому что, если вы посмотрите на заднюю часть черепа, вы увидите, были его глаза чёрными или синими — если задняя часть его головы толстая, глаза его были синими, если задняя часть головы тонкая в определённой области, то глаза его были чёрными. Он был таким горячим типом. А если чёрные глаза, то и чёрные волосы и борода чёрная. Вы захотите узнать, был ли он умным или нет. Посмотрите на переднюю часть черепа: толстая там кость и в какой области. Если вся передняя часть черепа тонкая, и, если зажечь внутри свечу, через кость будет виден свет, то человек был интеллектуалом. Если же кость толстая — умственная его жизнь была вялая. Следовательно, мы скажем, что этот человек не жил в интеллектуальной среде. Он не был профессором. Если в нём сильно развиты центры физики, химии или музыки — вы установите, был ли он музыкантом, поэтом или учёным. Всё это может быть определено. Требуется очень большое и очень тонкое наблюдение. Если посвятить 20-30 лет изучению человеческого черепа, вы прикоснётесь к чтению чудес. Например, астрология где наблюдает за проявлениями Марса? («Около ушей»). И, кроме того, обычно форма лица становится квадратной. Одновременно — черепа. Какой цвет у марсиан? Значит, красный цвет. Те люди, у которых проявлен красный цвет на физическом уровне, у них нет красного цвета на астральном уровне. Если на физическом уровне у них проявлен красный цвет, то на астральном уровне их цвет чёрный. Это люди бесчувственные. Человек, который может тебя убить, какое он может иметь чувство — это жестокий человек. Красный цвет. И если он становится цветом всего организма, человек грубеет. Скажу вам на материалистическом языке: человек создан из семи материй — красной, оранжевой, желтой, голубой, темно-синей, фиолетовой — и всегда, когда нарушаются пропорции этой материи, здесь переводим, тут и нарушаются силы. Закон один и тот же. Если в человеке преобладает больше красная материя, тогда проявляется возбуждённое течение — Марса, но это не тот Марс, что там, наверху. Марс в данном случае только символ в Солнечной системе. У него есть два полюса. Один Марс — тот, что мы видим, а другой — тот, что мы не видим. Тот, что не виден, более опасен. То, что не видно, опасно, а то, что видно, лучше. Но мы отвлеклись. Вернёмся. Прежде всего думайте о себе. Ты сообщество разумных душ. Только и всего. Встаёшь утром, заставь все эти души думать. Или ты вступаешь в гармонию с ними, или они с тобой — одно из двух должно произойти. Молиться — значит у всех них такое же устремление. Во всём человеческом организме должна царить гармония. Молитва — это такое великое состояние, чтобы человек мог прийти в разумную связь со всеми разумными существами, завершившими свою эволюцию. Вот — молитва. Сесть в ногах у Бога и слушать поучение, как Он создал мир, что тебе говорит Святой Дух, чему учит тебя — что может быть лучше? Он даёт тебе знание о других мирах, о Солнечной системе, о невидимом мире. Он передаст тебе знание, которому другим способом ты и за тысячу лет не научишься. Сейчас вы здесь хотите пойти к Господу, к высшим душам. Не можешь один, отправляйтесь коллективно. Что сказал Христос той женщине, что была у колодца: «Иди позови своего мужа!» Она отвечает Ему: «Нет у меня мужа». «Да, было у тебя пять мужей, но и тот, что сейчас есть у тебя, не по закону он». «Иди позови своего мужа!» Что в тебе разумное? Говорит: «Нет его у меня, Господи, нет у меня мужа». Нет его. Иди позови мужа — иди позови разумное в себе. Теперь улавливаете мысль? Часто, когда вы рассуждаете, возникают маленькие недоразумения, сомнения — что же думают здесь учёные. У них есть специальные области изучения, они изучают внешнюю сторону клеток человеческого организма. Но кости, что такое кости? Важны те клетки, что их создают. Когда эти клетки покидают кости, то кости разрушаются. Мускулы — и в них важны те клетки, которые их создали. Когда они уходят, мускулы разрушаются. Те клетки, что живут в мускулах, уходят вместе с человеком. И когда человек возвращается во второй раз, они быстро создают его мышцы. У человека есть и архитекторы, и учёные. В чём только человек ни нуждается, всё в нём есть. Он как некий царь. Скажет — пусть придут учёные, химики, самые передовые астрономы, они приходят и говорят ему о небе. Самые учёные философы того мира. Да, он царь, и они дают ему советы. Когда он учитывает то, что они говорят ему, он или даёт своё согласие или накладывает своё вето. Скажет: «Я согласен», — и двинется прямым путём. Тогда, если есть такое согласие, он почувствует радость, станет весёлым. Когда внутри человека есть согласие между его душой и этими душами, никто не может забрать этой радости. Даже если все дьяволы ада соберутся — не отнимут. Он скажет «согласен» и отправится правым, верным путём. Это возможно, пока ты не хочешь взболтать весь океан. Какое-то болото взболтать ещё можно, но океан — нет. Тот, кто к этому не стремится, кто думает правильно, никакая философия не смутит его ум. Но тот, кто не думает так, всякий может запутать его ум. Вы молоды. Я показываю вам великий закон, за который положена жизнь — даже если вы разобьёте себе голову, всё равно придёте к этому заключению. Мучением ничего невозможно постичь, трудом ничего не постигается — постигается, конечно, если человек разумен. Но ни мучение, ни труд, ни работа не могут постичь этого сами — перед ними должно быть разумное, Божественное понимание? И тогда та энергия, которую вы потратили, не будет израсходована напрасно. Сейчас задам вам вопрос, как тот греческий священник: «Вы поняли меня?» Иной раз мы находимся на его месте. Иногда говорим, что знаем, иногда, что не знаем. Что скрывается за этой пословицей? Почему священник спрашивает: «Благословенные, вы знаете, что я вам скажу?» Подумайте немножко, это такой ребус. Подумайте об этом священнике к следующему разу. Задайте мне небольшую психологическую задачку так, чтобы всё разъяснить. Неизвестно, что он им говорил, но что-то хотел сказать. Почему избегал говорить? Этот ребус для нескольких человек — дайте разъяснение. Посмотрим, к какому выводу вы придёте. Сейчас некоторым из вас скажу так (Учитель помещает ладони на поясницу). Некоторые пошевеливают своими большими пальцами, некоторые соприкасаются подушечками больших пальцев, поднимают указательные пальцы — самые различные движения производят. Думаете, что эти движения бессмысленные? Нет. Когда человек помещает большие пальцы за уши и опускает руку, что вы об этом скажете? («Когда нужно слушать, не слушал, а сейчас видишь?»). За ухом находится центр выносливости. Говорит: «Опоздали, но есть надежда». Он просит помощи, чтобы исправить свою ошибку. Каждый, делая некие движения, не думает, но первоначально все эти движения были разумны. В древности существовала настоящая наука движений пальцев. Она утеряна. Все эти движения, игра глаз, почёсывание — по ним люди гадали. Существовала такая наука. Сейчас исчезла. Вернёмся. Первое: в течение двадцати дней подряд, проснувшись утром, думайте, что вы существо, созданное из разумных душ. И задайте себе вопрос, что нужно делать. Первая задача. Позовите все эти души в вас, которые образуют ваш организм. В вас зарождается сомнение: «Разве они нас услышат?» Это не вопрос. Слышание — это вопрос внешний. Психологически ваше сознание поднимется на одну ступень выше. Оно подготовит почву для более правильного понимания вашей духовной жизни. Через какое-то время это произведёт определённое воздействие. Приведу вам такой факт: прежде всего Бог сказал: «Создадим человека». Значит, он советовался. И все эти разумные существа решали, из чего его создавать. Один человек сделан из грязи. И следовательно эта пыль, этот пепел нужно было собрать в некую кашу, в тесто, и он стал живой душой. То, что вдыхается в него, это другая часть его естества. Прежде всего Бог задумал человека наверху. Потом создал множество частиц, потом эти частицы собрал и поместил внутрь — дыхание — и человек стал живой душой. Прежде всего подумайте, что Господь подумал о нас, создавая нас. После этого — как он нас создал. А потом — дыхание, которое Он внёс. Когда приходит в человека радость, мир и радость — это Божественное дыхание. Обретаешь радость — значит Бог уже вдыхает в тебя. Некоторые люди мёртвые, нет в них никакой радости — ходят, учатся, читают, а радости нет никакой. Но когда приходит Божественное дыхание — эта радость — всё обретает смысл. Бог... Есть одно существо, одна душа, которая может любить. Здесь начинается некое заблуждение. Опять возвращаемся в мир заблуждений, форм. Множество раз человек должен претерпеть огромные противоположности — пока придёт в человека Божественное. Псалмопевец сказал: «Божий образ, когда вижу его среди тысячи образов, отличается ото всех». И голос Его, когда слышишь, повсюду отличается Его голос. Божий голос — самый мягкий голос. По мягкости, по выражению, когда Он проговорит — всё происходит. Когда иной раз Господь спускается и заговаривает с адом, знаете, что происходит? Когда он проговорит, образуется страшный холод, и все духи, желавшие совершить зло, начинают трепетать, стучат их зубы, они забывают делать зло, все начинают молиться, падают на колени и молятся на коленях. Если вы не понимаете Божий закон, Он, придя сюда, это мягкое начало в вас, образует такой большой холод, что вы отскочите от земли, почувствовав невероятный контраст. В холоде есть горение внутри. В нём есть внутреннее горение. Внутреннее горение, которое не сгорает. То, что самое малое, самое нежное в душе, что производит радость, это оно, Божественное начало. Это самый прекрасный голос, кто его слышал однажды, никогда его не забудет. Даже когда вы не пойми где и кто-то заговорит с вами с этой мягкостью — никогда не забудете. Во всю свою жизнь вы будете помнить эти слова. Поэтому стремитесь и вы быть мягкими и добрыми. Добродетель — это плод этой Божественной мягкости в мире. Истина и добро — внешние стороны жизни. Внешняя жизнь — это разнообразие мира. Мудрость и Любовь — это вещи небесные, свыше, скрытые внутри. А Истина и Добродетель — это то, что мы сейчас можем реализовать. Когда мы говорим о Добродетели, то имеем в виду возможность реализовать добро в мире, а это сообщество — в нём есть мир. Душа соединена со своими дружескими душами. Они так любят её, что миллионы этих душечек спустились, подружились с ней, прислуживают ей. Это Любовь. А потом, когда душа уйдёт вверх, они идут с ней. Они настолько любят её, что невероятно унизились, чтобы послужить ей, и ничего от неё не хотят — только чтобы она шла Божественным путём. Добродетель — это плод этой Божественной мягкости в мире. Или, говоря вашим языком, переведу — когда вы говорите: «Был бы кто-то, кто меня любит!» Те души, что спускаются на Землю, готовы пожертвовать собой ради вашей души, только бы она их любила. Они готовы принести все жертвы, только бы она их любила. Они хотят её любви — это Божественное начало. До тех пор, пока существует любовь между этими душами и душой, которая спустилась, — от неё зависит гениальность человека. Человек становится господином. Поэтому он должен создать внутреннюю гармонию между собой и ими, чтобы проявились его силы и одарённость. В ином случае, каким бы педагогическим правилам вы ни следовали, результаты будут частичными. Те, кто дошёл до чуть более глубокого понимания жизни — я говорю вам о вещах приложимых, эти методы требуют 5-10 минут в день... В какой-то момент вы не в духе — подумайте о них, ваша отчаяние сразу рассеется. Поэтому даю вам это. Это один из алхимических методов превращения противоположностей в выращивание сил в вас. В следующий раз у класса может быть перекус. Только из варёной тёплой картошки. Школа будет местом обучения вас картошке, варёной картошке. Сядете, поедите, поговорите. Тёплой, тёплой она должна быть. ТОЛЬКО СВЕТЛЫЙ ПУТЬ МУДРОСТИ ВЕДЁТ К ИСТИНЕ!
×
×
  • Создать...