Поиск сообщества
Показаны результаты для тегов '13 ноября 1922 г.'.
Найдено: 1 результат
-
МУЗЫКА И ПЕНИЕ — СРЕДСТВО ПОСТИЖЕНИЯ БОЖЕСТВЕННОГО 13 ноября 1922 г., воскресенье, — София. 7 лекция Общего оккультного класса, 2 год. Давайте прочтем несколько сочинений (читается несколько сочинений на тему "Различие между волей и своеволием"). Есть ли у вас еще какая-нибудь тема? (- Нет). Оставим это до следующего раза. (Учитель играет на скрипке, а 8 молодых братьев тихо поют песню): Духът Божи, Духът Вечни, Духът Святи, Духът Благи, Кой пълни сърца ни със Любов.(*) ____ (*) Дух Божий, Дух вечный, Дух святой, Дух благий, наполняющий наши сердца Любовью.______ (Второй раз они поют песню с Учителем, без скрипки. Третий раз тоже с Учителем, но очень тихо). Давайте теперь споем "Дух Божий" все вместе (все поют дважды). Это точка соприкосновения с оккультной музыкой, оккультный переход. Я сейчас покажу вам, где находится оккультная точка перехода, где современная музыка переходит в оккультную, и почему пение имеет такой большой смысл. (Учитель поет один): Духът Божи, Духът Вечни, Духът Святи, Духът Благи, Кой пълни сърца ни със Любов. Эти слова и есть оккультный переход, то есть переход в оккультном смысле. Теперь спойте это с движениями. Будьте внимательны в оккультном пении, оставьте все ваши традиции. Я хочу, чтобы вы, как ученики, были свободны в пении. Когда человек поет, в этом должны принимать участие не только ум и сердце, но и его воля. А чтобы воля принимала участие, руки должны двигаться. В современной опере это понимают. (Учитель поет один и делает движения: "Духът Божи" — поднимает руки медленно и мощно вверх. "Духът Вечни" — опускает руки вниз перед лицом, делает круг и потом располагает горизонтально. "Духът Святи" — руки снова проходят в виде круга перед лицом, вверх и потом почти вертикально. "Духът Благи" — то же, но руки остаются в горизонтальном положении. "Кой пълни" — руки перед грудью. "Сърца ни със Любов" — руки широко раскрываются в стороны. После этого руки делают легкие движения, как полет, в горизонтальном положении. Во время "сърца ни" — руки поворачиваются наружу.) Наполнение — это процесс расширения. "Кой пълни" — руки на груди. "Сърца ни със Любов" — руки наружу, сердце расширяется. Во время остальных слов прямые руки делают движения полета. Когда баллон наполняется газом, он начинает расширяться, подниматься вверх. "Полетные" движения — это движения гармонии. (Учитель поет один: Духът Божи... Кой пълни...) "Кой" (болг. "кто") имеет два значения. Это одновременно и вопрос, и ответ. Дух Божий, наполняющий — это ответ. И вопрос: кто наполняет наши сердца Любовью? — Дух Божий, Дух Вечный и т.д. Это — атрибуты. В чем разница святым человеком и светлым человеком? У вас, как учеников, должны быть точно определенные понятия. К святому человеку ты идешь, а светлый человек сам к тебе идет. К источнику за водой ты идешь сам. Святой человек — источник, ты пойдешь к нему, подставишь свое сердце, и он его наполнит. А светлый человек — это зажженная свеча, его свет сам придет к тебе. Итак, процесс таков: к святому ты идешь, а светлый сам приходит. Бог свят и светел. Как свет Он приходит к нам, а как к святому мы идем к Нему. Следовательно, Святой Дух может наполнить наши сердца. Сердце идет к Святому Духу. А когда мы говорим "светлый дух", подразумеваем наш дух. "Святой" относится к сердцу, а ум работает со "светлым". Это два живых качества Бога. Одним живым качеством занимается наш ум, а другим — наше сердце. Когда мы говорим "Святой Дух" — подразумеваем сердце. Благ, вечен, свят — это слова, которые связаны. Кто наполняет наши сердца? — Божий Дух. Многие из этих упражнений мы будем петь с движениями. Впрягите волю в работу. При словах "Духът Божи" (Учитель поет и делает движения руками), если ты с Ним, ты получишь такое же расширение. Не смущайтесь, не думайте, правильно ли выполнили движение. Есть внутренний закон движений. Если движение в гармонии с твоими мыслями и чувствами, ты почувствуешь нечто приятное. Если есть разногласие, ты почувствуешь, что движение неправильно. Это происходит по закону свободы. Пойте, двигайтесь и служите Богу умом, сердцем и волей, — всем телом. Вы все должны быть в движении. Все участвует в музыке. Так наше тело гармонизируется. Иной раз выдумаете, что можно и без музыки. Только мертвые могут без музыки, а живые — никогда! Только мертвые могут без слова, а живые — никогда! Только мертвые могут без хлеба, а живые — никогда! Только мертвые могут без воды, а живые — никогда! Только мертвые могут без мысли, а живые — никогда! Кто-то спрашивает, можно ли без пения. Когда Паганини спросили, может ли он играть на трех струнах, он сказал: "Могу". — " А на двух?" — "Могу". — "А на одной?" — "Могу". — "А без струн можешь играть?" — "Могу," — и не пришел. Пением мы гармонизируем себя. Посредством пения мы начнем привлекать те силы природы, которые гармоничны с нами. Это закон притяжения. Этому мне не нужно вас учить. Юноши и девушки это знают. И птицы почему поют? Они издавна знают этот закон. Коровы, и те мычат иной раз. У всех есть закон, которому они подчиняются. Это мычание — своего рода пение. Пение всегда привлекает. И если мы поем гармонично, к нам всегда будут притягиваться духи музыки. А будучи привлеченными, они принесут нечто хорошее — обновление. В соответствии со мерой нашего вдохновения произойдут и перемены в нашем духовном мире. Первое дело — пойте от сердца. Оккультная музыка не знает поверхностного пения. Она требует содержания, глубины. Прежде всего пой с чувством, а потом уж думай о гладкости пения. Выравниванием мы займемся позже. Мы еще не можем петь оккультные песни. Это маленькие упражнения, так я их называю. Если я вам их спою как песню, вы все заснете, вас тут не будет. "Был где-то, в каком-то мире, в замечательном мире". — А сейчас это не песни, это упражнения, поэтому вы будете здесь, не заснете. Вы говорите: "Не можем ли мы спеть оккультную песню?" — Не можете. При нынешних условиях вы не можете петь оккультные песни. И все наши песни, даже те, которые поются в воскресенье на собраниях (они их называют песнями) — упражнения. Некоторые упражнения ближе к песням, некоторые дальше от них. Давайте разучим это упражнение с движениями. (Все поют два раза "Духът Божи" с движениями). Спойте теперь "Блага дума". (Все поют вместе с Учителем, а в конце Учитель играет). Есть нечто, что нас несколько останавливает. (Учитель сам поет "Блага дума", потом все вместе поют). Пусть сейчас двое споют "Блага дума на устата, той е ключът на сърцата" (*), а мы все вместе споем припев. (Учитель и одна сестра поют начало, а потом все вместе поют припев). ____ (*) Благое слово на устах — этот ключ к сердцам._____ Теперь давайте споем "Венир Бенир" (Учитель играет, все поют. После этого все поют "Изгрява слънцето", "Следко-медено") Теперь пусть выйдут те ученики (восемь учеников подходят к столу). Пойте "молчаливым пением" (Учитель играет на скрипке марш, а братья поют горлом, не открывая рта). Это переходное положение в оккультной музыке. Вам может показаться немного смешно, но ведь хорошо получается, правда? Мы это разовьем, создадим приятные вещи в музыке. Заметьте, когда дети выполняют упражнения, они всегда смеются. Люди, когда смеются, работают. Если не смеются, они больны, воля не принимает участия. Здоровый человек всегда весел. Одно из положений: мы всегда должны быть веселы. Это здоровое состояние. Заметьте, читая Библию, что в ней люди повсюду были веселы, радостны. Жизнь хороша, когда весела. А скорбные состояния негативны, это не библейские состояния, они вне Библии. Положительное учение, оккультное учение выражается в радости, а другое — только тень. Следовательно, и в скорби, и в страданиях, и в трудностях мы всегда должны радоваться. Я сделаю маленькое замечание, но этот для вас. Таков закон. Если вы отнесете больного человека на горную вершину, что с ним произойдет? — Он выздоровеет. Думаете ли вы, что этот больной, когда вы его возьмете на горную вершину, будет ходить на своих костылях? Нет, он будет летать, будет дышать чистым воздухом. Вот и я хочу поднять вас на эту горную вершину. Отбросьте ваши костыли! Они нам не нужны. Наверху просторно, широко. В этом смысл. Некоторые говорят, что земля — юдоль страданий, тень смерти. Это не так. Для человека, который не знает Божьих законов, земля действительно — юдоль страданий. Но для того, кто понимает законы, земля — место радости и веселия. Я хочу освободить вас от всех ваших предубеждений. Потому что одно из самых больших заблуждений, которые внушает черная ложа, состоит в том, что вам не нужно петь, не нужно веселиться. "Не нужно пения, молчи". Это одно. Потом они говорят: "Не ешь много, не молись". Без пения, без еды, без молитвы. Каков смысл жизни. если изъять из него еду, пение и молитву? Это же основа жизни! Еда — это первое искусство, с которого человек начинает. Ведь и Христос говорит: "Кто Меня ест, имеет в себе жизнь". Еда в оккультном смысле — это целая великая наука. Посредством еды мы войдем в общение с собой, с Богом. Это наука сейчас утеряна. Постараемся усвоить Божественные оккультные законы, чтобы стать веселыми — Божественно веселыми. Это не произойдет сразу. Не думайте, что это легко — стать веселыми. Есть переходные состояния. Я не хочу сделать вас веселыми сразу, потому что я знаю, каков закон. Большая радость несет с собой большую скорбь. Начнем с малого, и постепенно, постепенно эта радость увеличится, пока у вас разовьется воля, и вы сможете владеть этой радостью, чтобы она постоянно оставалась в вашей душе. Иной раз наша радость основывается на чем-то материальном, на каком-то материальном объекте, а когда разрушается объект радости, и радость разрушается. Объект не должен быть материальным! Субстанция Божественного мира — Любовь, все вещи в Божественном мире сделаны из Любви. То, что для нас на земле самое возвышенное, составляет поле, почву, на которой живут все существа в Божественном мире. Для нас Любовь сверху, над нами, а Божественные существа ходят по Любви. И говорю: ноги этих существ мыслят больше, чем наши головы, чем самые знаменитые философы Земли. Мы должны сознавать все это по Любви. Нужна субстанция! Тогда у нас будут вещи, которые не будут разрушаться. Любовь будет основой, вечным принципом, и тогда мы не будем скорбеть, а всегда будем радостны. Для этого мы изучаем Любовь как великую реальность, а не как нечто отвлеченное. Это великая реальность, к которой мы стремимся. В ней есть музыка. Сделаем себе инструменты из Любви, с нею будем петь и играть И когда вы войдете в Божественный мир, там поймете более возвышенные вещи, будете их изучать как ученики. Поэтому мы берем пение и музыку как вспомогательное средство для достижения этой Божественной цели. (Тайная молитва). Музика и пеене – средство за постигане на Божественото
Footer title
This content can be configured within your theme settings in your ACP. You can add any HTML including images, paragraphs and lists.
Footer title
This content can be configured within your theme settings in your ACP. You can add any HTML including images, paragraphs and lists.
Footer title
This content can be configured within your theme settings in your ACP. You can add any HTML including images, paragraphs and lists.