Перейти к содержанию

Поиск сообщества

Показаны результаты для тегов '22 лекция 5-мок'.

  • Поиск по тегам

    Введите теги через запятую.
  • Поиск по автору

Тип контента


Форумы

  • Библиотека Петър Дънов
    • Беседы в хронологическом порядке 1898-1944
    • Томчета с беседи
  • Книги с текстами Учителя и выдержками из Слова Учителя
    • Учитель
    • Учитель говорит
    • Новая Ева. О миссии женщины-матери
    • Здоровье и болезни
    • Интуиция – голос души
    • Источник Добра
    • Священные мысли Учителя
    • Маленькая книга о здоровье
    • Ученик. Путь к освобождению
    • Ключ и лучи жизни
    • Наука и воспитание
    • Познай себя -- часть 1. Разделы: «Тело. Голова»
    • Познай себя -- часть 2. Раздел: «Лицо»
    • Познай себя -- часть 3. Разделы: «Организм. Рука»
    • Разумная жизнь
    • Жизнь во имя ЕдиногоЦелого
    • Принципы и законы
  • Книги с беседами
    • Новое человечество
    • Рождение и другие беседы 1915-1917 гг.
    • Се человек
    • Три жизни
    • Великая мать, том I
    • Великая мать, том II
    • Да возлюбишь Господа
    • Дух и плоть
    • Соль
    • Братья и сёстры Христа
  • Изгрев Белого Братства поет и играет, учится и живет
    • Том 1
  • Сведения об источниках текстов с переводами на русский язык
    • Сведения об источниках переводов
  • Сведения о библиотеках c информацией на болгарском языке
    • Сведения о библиотеках с информацией на болгарском языке
  • Видеофильмы, концерты, аудиозаписи
    • Видеофильм "Жизнь есть притча"
    • Видеофильм "По Пути Света"
    • Концерты
    • Упражнения
    • Аудиозаписи
  • Молитвы и формулы
    • Молитвы и формулы на болгарском языке
    • Молитвы и Формулы из книги "Беинса Дуно. Путь Ученика"
  • Паневритмия
    • Книги, видеофильмы
  • Последователи Учителя
    • Беседы Учителя в редакции Влада Пашова
    • Златев К.А. "Личность и учение Петра Дынова"
    • Влад Пашов. Жизнь после смерти физического тела
  • Перечень ссылок на сайты

Поиск результатов в...

Поиск результатов, которые...


Дата создания

  • Начало

    Конец


Дата обновления

  • Начало

    Конец


Фильтр по количеству...

Регистрация

  • Начало

    Конец


Группа


AIM


MSN


Website URL


ICQ


Yahoo


Jabber


Skype


Location


Interests

Найдено: 1 результат

  1. Маленькое сопротивление 22 лекция молодёжного оккультного класса 5 год обучения 11 апреля 1926 года Воскресенье, 19 часов г. София, Изгрев Верен, истинен, чист и благ всегда будь! Размышление Прочли резюме на тему: «Происхождение десятичной системы». Темы на следующий раз: 1. «Происхождение синего цвета глаз». Подумайте о биологическом происхождении этого цвета. 2. «Почему природа поместила в глаза насекомых несколько возможностей видеть, а другим существам - меньше? Почему у человека только два глаза?» Эта тема достаточно трудная, но прекрасные вещи вообще трудны. Прекрасные вещи идут издалека, а плохие - с близкого расстояния. Пока люди далеко друг от друга, они прекрасные друзья. Но, как только они сближаются, они начинают ссориться, и теряют свою дружбу. Вопреки этому, люди хотят быть близкими, то есть хотят приближаться друг к другу. В природе вещи и близко, и далеко в зависимости от скорости, с которой движутся. Когда предметы ясно видны простым глазом, они близко. Когда их невозможно разглядеть простым глазом, они далеко. Чтобы увидеть удалённые тела, приходится пользоваться телескопом. Но если речь идёт о человеческом Духе, то необходимо знать, что он не занимает никакого пространства, как материальные тела. Где же, однако, он может быть локализован? Думайте над этим вопросом. Он интересен и заслуживает того, чтобы о нём думали. Если мы говорим о человеке, то должны знать, каковы его отличительные качества. («Человек отличается способностью говорить и думать. Чем яснее высказывается человек, тем он умнее»). Как узнать певца? («По пению. Чем лучше поёт, тем он более хороший певец»). Третья тема: «Качества идеального человека». Возьмите эту тему как первую и прежде всего пишите по ней. Сколько центров есть у окружности? Ответ: Один. На том же основании и идеальный человек обладает только одним центром. Он не может иметь ни два центра, ни более двух центров. Идеальный человек одноцентричен, а не двуцентричен. Из одной прыскалки вытекает много капель воды, но это не означает, что прыскалок много. Прыскалка одна, хотя у неё тысячи капелек. В этом отношении ум представляет собой такую прыскалку, из которой выходит множество мыслей. Некоторые дырочки этой прыскалки забиты, через какое-то время они открываются и капли воды начинают выходить и через них. Говоря научным языком, это предполагает, что много человеческих способностей не развиты, но через некоторое время они разовьются и ум проявится во всей своей полноте. Развитие человеческих способностей - это биологический процесс, который совершался и совершается с отдалённых времён и до сих пор. В мозгу есть определённые центры, которые всё ещё находятся в зачаточном состоянии. Когда-нибудь и они разовьются. Когда все центры человеческого мозга развиты, лицо человека начинает светиться. Любая его мысль и любое его чувство производят свет, который становится и внешним светом. Этот человек не нуждается ни в какой лампе. Гнев же производит в человеке тепло. В будущем это тепло можно будет использовать для приготовления, например, еды. Как только увидите, что какой-то человек рассердился, поставите кастрюлю с едой ему на голову. Как природа все свои энергии использует разумно, так же должен поступать и человек. Если используете тепло, которое образуется от гнева, с ним вместе исчезнет и гнев. Высшие существа радуются человеческой жизни, всем её проявлениям. Любое проявление людей ни что иное, как источник энергии. Разумные существа эту энергию используют к месту. Они впрягают её в работу. Вообще любая энергия, которую человек развивает в себе, уместна, если разумно используется. Если не используется в правильном месте, она вредна. Зная это, разумные существа не спят. Они используют любую свободную энергию. Таким способом они помогают и себе, и всему человечеству. Итак, чтобы человек мог справиться со всеми своими энергиями независимо от того, положительны они или отрицательны, он должен изучать законы концентрации. Когда он сконцентрирован, сосредоточен в себе, человек может управлять своим страхом, то есть он может его контролировать. Если человек не может контролировать свой страх, то страх становится его хозяином. Контролировать те энергии, которые проходят через человека, значит, разумно их использовать. Изучая закон концентрации, человек должен проводить опыт сосредоточения на каком-либо предмете так, чтобы глаза не мигали. Делайте этот опыт, начиная с одной минуты, и постепенно увеличивайте время. Это помогает укреплению глаз. Когда проводите этот опыт, ваше сознание должно быть сосредоточено. В это время не допускается какое-либо рассеяние ни мысли, ни сознания. Для усиления глаз хорошо выходить вечером в бурные тёмные ночи и проводить так в открытом пространстве около часа. Этот опыт должны делать те, чьи глаза слабы. Таким образом глаза начнут напрягаться и к ним прильёт больше крови. Этим людям хорошо ещё проходить через туннели, длинные, в два-три километра. Природа использует темноту для создания прекрасных ценных вещей. Самые прекрасные вещи природа совершает в тайне, чтобы никем не смущаться. Она поместила мозг в закрытую коробочку - в череп. Тем самым она стремилась сохранить мозг от внешних повреждений. Как чувствительную пластинку для фотографии оберегают в особых футлярах от воздействия света, так и мозг помещён в особую коробочку, чтобы сохраниться от повреждений. Всякое внешнее повреждение мешает образам, которые отпечатываются на нём. Как ученики, вы должны учиться самообладанию. Когда вы работаете над самообладанием, хорошо, чтобы порой кто-нибудь вас удивлял так, чтобы вы вздрагивали. Вот почему я говорю, что человек должен всё принимать во внимание, всё, что с ним может случиться. Когда человек говорит, он порой так увлекается, что если с ним что-то случается в этот момент, то вся его нервная система протряхивается. И он весь дрожит от страха. При всех потрясениях он должен быть тихим и спокойным. В этом направлении англичане прикладывают большие усилия. Некоторые из них отправляются в Индию, в те места, где много зверей, стараясь с помощью концентрации ума, остаться неколебимыми. И воистину, когда ум человека сильно сконцентрирован, никакой зверь не может напасть на него. Зверь проходит и уходит рядом с ним, не прикасаясь к нему. Для этого требуется большое самообладание. Пока ум сконцентрирован, пока сомнение не вошло в него, и самый опасный зверь пройдёт рядом с ним, не прикоснувшись к нему. Если даже маленькое сомнение затронет его ум, он обречён на активные атаки. Один американский миссионер рассказывал о своём опыте жизни среди диких каннибалов. Он пришёл проповедовать им, а те окружили его, намереваясь испечь его и съесть. Он так сильно сконцентрировался, что вызвал их огромное уважение. Они окружили его, двигались вокруг него, но не посмели к нему прикоснуться. Он вернулся в Америку не повреждённым. После того как он провёл среди них двадцать лет, он смог обратить в христианство весь остров. Вот что значит самообладание. Это означает присутствие духа. Самообладание - это качество Духа. Если человек приобрёл самообладание, он постиг многие вещи. Чтобы дойти до самообладания, этот миссионер прошёл через большие кризисы. В природе существует следующий закон: когда человек проходит в своей жизни через большие кризисы, в итоге он приобретает такой силы свет, которым выдерживает большие испытания и страдания. Кто не закалил себя, тот не может выдержать больших испытаний и неожиданностей и становится их жертвой. В одном из романов Сенкевича рассказывается о некоем Хилоне, который предал христиан на гонения. Предав христиан, пострадал и он сам. Так пробудилось его сознание и он принял христианство. Он проявился как настоящий герой. Как объясняется его обращение к Христу? Обращение к Христу соединено было с теми христианами, которые от него пострадали. После своей смерти они вошли в Хилона и его подняли. Итак, человеку необходимо самообладание. Оно приобретается работой, усилием. Сегодня страдания людей приходят точно вовремя и точно на месте. Через них люди приобретают самообладание. В будущем, когда страдания не будут больше методом развития, человек будет платить миллионы, чтобы удостоиться страдания. Тогда любое страдание станет благом для человека. Те блага, которые Невидимый мир даёт вам сегодня, вы не цените. Однажды вы их оцените, но их больше не будет. Когда человек разумно выносит свои страдания и испытания, его сознание поднимается. Он знает уже, насколько он силён и что может сделать. Представьте себе, что одного из вас проведут через испытание, чтобы увидеть, есть ли в нём самообладание. Как будут его испытывать? В тот момент, когда он занят разговором со своим другом, рядом с ним пройдёт десять человек и каждый его уколет. Сколько человек сможет выдержать это испытание? («Ни одного»). Однако подобное испытание возможно. Кто тренировался, тот сможет выдержать, но для этого требуется большое самообладание. Один офицер рассказывал случай, произошедший с ним на войне, где он в первый раз в своей жизни встретился с проявлением самообладания. Один солдат был ранен в руку и ему надо было сделать большой разрез. Врачи сказали ему, что для благополучия операции ему надо быть без сознания, выпить алкоголя. Солдат вытянул свою руку и сказал: «Приказываю, режьте!» Врач посмотрел на него и спокойно приступил к операции. Когда он закончил свою работу, солдат спросил: «Всё закончено?» После этого он надел свою фуражку, поблагодарил врача и пошёл в свою часть. Во время операции ни один мускул не дрогнул на лице этого воина. Он смотрел, как врач режет так, будто это относится не к нему. И прошёл через операцию без всякой анестезии. Вот что такое самообладание. Человеку нужно упражняться - так закалить свою волю, так усилить свой организм, тогда, что бы с ним ни случилось, он не почувствовал никакой боли. Он должен развить в себе такое самообладание, благодаря которому он может преодолевать любую боль. Спрашиваю: что самое существенное в данный момент, по-вашему? Кто-то скажет, что самое существенное для человека иметь веру, иметь пробуждённое сознание, иметь любовь к Богу и к своему ближнему. Всё это существенно для человека, но проводили ли вы опыт, пробуя от руки начертить правильную окружность? Если вы можете нарисовать рукой правильную окружность, это значит, что у вас верный глаз, который может правильно соизмерять. Человек может чертить окружности не только на бумаге, но и в астральном мире и в умственном. Чем отличаются эти окружности друг от друга? Представьте, что на белую бумагу вы ставите хорошо заточенный карандаш. Что образуется от прикосновения карандаша к бумаге? Ответ: Точка. Сколько измерений есть у точки? Ответ: Ни одного. Если смотрите на круг издалека, он кажется очень маленьким. Чем вы дальше от круга, тем больше он уменьшается. В конце концов круг может уменьшиться настолько, что превратится в точку. Существует ли точка в физическом мире? Ответ: Не существует. Точка проявляется только в определённых силовых линиях. Где проявляются две силы, там всегда образуется точка. Поскольку Солнце находится далеко от земли, оно выглядит очень маленьким. Делали ли вы когда-либо вычисления, чтобы понять, насколько Солнце выглядит меньше его реальной величины? Поскольку вы ученики, я рекомендую вам работать над обретением самообладания. Через самообладание человек ассимилирует избыточную энергию своего организма и впрягает её в работу. Но неврастеник не может ассимилировать эту свою излишнюю энергию, из-за этого он распыляется, вытекает наружу. Неврастения связана с продырявливанием нервной системы, что и становится причиной вытекания излишней энергии. Иногда человек становится неврастеником от страха. Страх вызывает пробои в нервной системе, и тогда нервная энергия вытекает. Чтобы освободиться от неврастении, человек должен остановить утекание нервной энергии. Если человек боится змей и от страха становится неврастеником, излечиться он может той же змеёй. Каким способом? Сначала дайте ему потрогать мёртвую змею. Если у него пробудится немного смелости, пусть он коснётся змеи, впавшей в зимнюю спячку. Когда он привыкнет и к этому, он уже не будет бояться змей. Это значит, что то, чего он боялся, послужило ему лекарством. Из-за змеи разболелся, змеёй излечился. Другой случай. Ученик входит в ресторан, заказывает еду. Хорошо наедается, залезает в карман, чтобы расплатиться за обед. Однако обнаруживает, что у него в кармане ни копейки. Он испытывает сильный стресс и заболевает неврастенией. Чтобы излечиться, кто-то другой, кто знает причины его болезни, должен сводить его несколько раз в ресторан в тот момент, когда тот уверен, что денег нет опять. Он окажется таким образом в том же положении - опять испытает стресс из-за отсутствия денег. Это сотрясение станет причиной искоренения его болезни, которая некогда стала причиной его потрясения. Вот об этом и говорится в поговорке «Клин клином вышибают». Если цель достигнута, человек, который ел с ним с целью исцелить больного, заплатит хозяину и за него. Значит, одна и та же причина порождает два различных эффекта. Для подтверждения мысли приведу такой пример. Два молодожёна путешествовали поездом из одного города в другой. В путешествии с ними случилось несчастье: два поезда столкнулись. От большого сотрясения муж сошёл с ума и был сразу помещён в больницу. Он провёл там целых шестнадцать лет. Однажды он сбежал из больницы и прямиком отправился на вокзал, забрался в какой-то вагон, и тот его куда-то повёз, а человек не имел никакого представления куда. И в этот раз опять случилось такое же несчастье, как шестнадцать лет назад: столкнулись два поезда. От большого сотрясения ум его встал на место и он выздоровел. Мужчина пришёл в себя и вернулся к себе домой. С чем связано сумасшествие людей? Есть много причин сумасшествия, но в данном случае оно объясняется тем, что при первом столкновении двойник молодожёна вышел из него и переплёлся с двойником его возлюбленной. В этом положении страдали и он, и она, были измучены этим страдание, но ничем не могли себе помочь. При втором столкновении поездов сотрясение помогло разъединению двойников - и он выздоровел. Это означает, что когда между двойниками двух человек происходит переплетание, оба страдают: один мучится, что не может расплестись, а другой мучится, что не может освободиться от влияния первого. Как только расплетутся - оба благодарны, что освободились. Когда люди оказываются близко, между ними происходит столкновение. Если они сталкиваются, их двойники могут переплестись, при этом один из них может сойти с ума. Когда человек один, он никогда не может сойти с ума, но если он много и часто о ком-то думает, то могут случиться катастрофы. Вот почему, когда человек встаёт на путь, то, когда он среди большого числа людей, он должен думать только о Боге. Если же он идёт пешком, притом один, без людей, тогда он свободен думать, о чём пожелает. Раз уж человек пришёл на Землю, он должен знать, что всё, происходящее в его жизни, строго определено разумными законами природы. Высокие существа, которые руководят человеческой эволюцией, хорошо знают законы и поступают в соответствии с ними. Человек провёл десять лет в психушке, но не это важно. Для него имеет значение одно: выучил ли он свой урок. Если он его выучил, Высокие существа довольны им, если не может выучить, то проведёт в психушке ещё двадцать лет. Они смотрят на жизнь не как обыкновенные люди. Если кто-то выучил закон Жизни, они сразу же прекращают решение заданной задачи и дают ему новую. Если же он не выучил свой урок, они оставляют ему всё тот же урок, хоть бы ещё и на двадцать лет. То, что человек молился по три раза в день, и то, что молился двадцать лет подряд, ничего не значит. Он всё ещё не может получить никакого ответа от Бога. Апостол Иаков сказал: «Постоянно молитесь!» Это означает: постоянно молитесь об исполнении великого принципа Жизни - Божьей Любви. Если приложите эту любовь в своей жизни, вы прикоснётесь к счастью, которое находится внутри вас самих. Счастье человека заключено в нём самом, а внешний мир, люди, представляют условия для обретения счастья. Сейчас всё, что я вам говорил, является посторонними мыслями, для вас важно работать над развитием самообладания. У каждого из вас должно быть такое самообладание, что и в барабан будут стучать над твоим ухом, ты не вздрогнешь. У кого есть самообладание, тот ничего не боится. Многие боятся пчёл. Того, кто приобрёл самообладание, пчёлы не жалят. Они жалят тех, в ком нет самообладания. Верен, истинен, чист и благ всегда будь!
×
×
  • Создать...